第十章浮力
┃思维感悟成体系┃
产生原因
称重法
浮力及应用
测量方法
阿基米德原理法
沉浮条件
应用
方向
阿基米德原理
气球和飞艇
比重计
密度法
浮力重力比较法
状态法
压力差法
潜水艇
轮船
┃回眸教材析知识┃
:(1)手浸入水中会受到一种竖直向上的力,叫浮力。浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,即向上、向下的。
(2)阿基米德原理内容:
。公式表示:F浮= = 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的和物体有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
压力差
浸入液体里的物体受到向上的浮
力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力
G排
ρ液V排g
排开液体的体积
密度
:生鸡蛋放到清水中受到浮力,由于鸡蛋受到的浮力小于重力(水的密度鸡蛋的密度),所以鸡蛋;向清水中放入适量食盐,逐渐增加水的密度,鸡蛋就会在盐水中,此时鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋的重力(盐水的密度
鸡蛋的密度);继续向水中加盐,鸡蛋就会上浮,直至在浓盐水表面,此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力(浓盐水的密度鸡蛋的密度)。
等于
大于
小于
漂浮
悬浮
下沉
:(1)密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成的,使它能够排开更多的水,轮船就是利用这个原理工作的。
排水量:轮船满载时排开水的质量。轮船受到的浮力F浮=mg,轮船和货物共重G=mg。
(2)潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身来实现的。
( 3 ) 气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度空气的气体,如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
(4)密度计
原理:利用物体的条件来进行工作。
构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越。
大
空心
漂浮
重力
小于
典例1:运用密度判断物体的浮沉
例1 把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去,则余下的部分( )
图10—1
┃典例精析把方向┃
B
解析:
苹果漂浮在浓盐水中,是因为苹果的密度小于浓盐水的密度,当将苹果露出水面部分切去后,剩余苹果的密度不变,仍小于该盐水的密度,故仍然漂浮。
知识拓展:
本题考查了物体浮沉条件,解答时应首先清楚密度是物体本身的一种特性,同一苹果的整体与部分其密度是相同的,然后再通过比较密度的方法判断物体的沉浮。
典例2:浮力的探究
例2 在探究“浮力大小等于
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