统一长度单位认识厘米
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在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。
量的都是课桌的长,为什么
量的结果不一样呢?
请你用拃(zhǎ)作单位
量一量课桌的长。
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小结
在测量物体的长度时,要用统一的标准去量,这样才能知道物体到底有多长。
估一估。
蜡笔
大约( )个长
橡皮
橡皮
3
4
2
大约( )个长
大约( )个长
尺子是我们测量长度的工具。
请你认真观察尺子,看看尺子
上都有些什么。
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请你在生活中认真观察,看谁能
找到我们身边更多的长度大约是
1厘米的物体。
食指的宽度大约是1厘米。
图钉的长度大约是1厘米。
田字格的宽度大约是1厘米。
哪些物体的长度大约是1厘米?
同学们想得真好,老师也在生活中发现了一些长度大约是1厘米的物体。我们一起来看看。
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我是这样量的,纸条长
5厘米。
用尺子量一量这张
纸条的长度。
4厘米多
5厘米
我是这样量的,纸条长
4厘米多。
在用尺子测量纸条的长度时,要
注意把尺子的刻度0对准纸条的
左端,再看纸条的右端对着几。
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