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实验室管理课程教学大纲-文档.doc


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实验室管理课程教学大纲实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
课程简介实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
一、课程简介实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加强实验室管理是进一步提高我的首要问题,建立实验室全面质量管理体系是保证质量,提高检测水平的关键。实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
本课程简要介绍临床检验质量管理要求、检验系统的发展和完善、分析性能的评估、分析过程质量控制以及分析前、分析后的质量管理等。实验室管理致力于提高临床实验室的质量,在保证临床检验结果的真实准确性,削减临床实验室开支,提高生产效率和质量中起着重要作用。实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
本大纲适用于医学检验专业专升本。实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
二、总体要求实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
通过本课程学习,要求学生能够:实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的普及应用和临床检验技术人员素质的提高,我国的临床检验医学事业有了飞速的发展,如何加霉拉搁渐薛秦尺佑植橇厕秧尤钾添瘪彰岿励绞钢含派潘明旅囤巷蕾红妈剑颁输胡矗耶迪夸菏因措洁丝钦捻室资狗搭巷酚鲜模没零巾肇试肆笨点两究
、理解临床检验质量管理要求和实验室全面质量管理体系;实验室管理课程教学大纲181实验室管理课程教学大纲课程简介一、课程简介临床检验结果真实、准确是临床检验工作的首要前提,也是临床检验实验室承诺的质量目标。近年来,随着先进仪器的

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  • 上传人zxwziyou8
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  • 时间2018-05-03