科研工作计划和目标(共10篇).doc

科研工作计划和目标(共10篇)
五大连池市第一人民医院
根据《五大连池市第一人民医院“十二五”工作规划》和我院科研工作的实际,特制定本规划。
一、指导方针
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观。在学院的领导下,依靠全院职工的共同努力,全面实施科教兴院和人才强院的战略,以医疗质量为核心、以科技进步为动力,创特色求发展,走优质、高效、低耗的发展道路,全面提高医疗服务质量和服务水平。今后5年医院科研工作的重点:完善科研队伍建设,加强重点学科建设,形成稳定的科研方向。
二、医院目前科研状况
近几年科研水平不断提升,高水平科研成果及学术交流取得突破。
全院获得省厅科技进步三等奖1项;市级科研立项2项;共获得实用性专利51项,全院共发表论文论著91篇,均第一作者。
我院2012年制定了科研管理办法,2012-2013两年奖励金额共计6900元,激发了广大科研人员的科研热情,也为申请高层次的科研项目、获得高水平科研成果奠定了基础。
为了提高我院的学术水平,医院先后邀请省内专家学者来院进行学术讲座、专题报告,营造了浓郁的科研氛围,开阔了我院科研人员的思路和视野。同时加强科研交流与合作,3年来已经选派19名优秀青年医生外出进修。
我院近几年来在科研方面还存在很大差距,首先医务人员的科研意识薄弱,科研水平偏低。高层次科研项目很少,尚未承担省级、国家级等重大科研项目;其次,学科建设滞后,部分学科带头人未能发挥引领作用,未能担负起学科建设的责任,科研团队力量十分单薄。再就是科研管理职能部门的管理能力有待加强,管理信息化手段落后,有效的激励和约束机制尚需进一步完善。
三、发展目标
医院科研发展目标如下:
1、创建1-2个市级重点学科,打造多个市级品牌科室,将骨科、泌尿外科、消化内科等专业做大做强。
2、加大医学研究投入力度,鼓励开展科研项目及科技论文、论著撰写。
3、加大人才培养和引进力度,特别是全科医生的培养,完善和鼓励全科医生长期在基层服务,提高全员素质。
、2020年远景目标
在“十二五”目标实现的基础上,再用五年的时间使科研水平明显提高,项目申请上有重大突破。
具体目标
1、建成较为合理的学科体系框架
加强学科内涵建设,申报1-2个重点专科,院级重点专科达到5个以上,初步建立起结构较为合理的学科体系,形成较为明确的学科研究方向。
2、形成稳定的科研方向
逐步形成2-3个科研方向。从实际出发,重点支持肾病心脑血管疾病及骨科疾病研究,以期确立市域内先进地位。
3、以人才战略为中心,初步建成一支结构合理、水平较高的科研队伍,尤其是人才梯队建设,引进和培养高水平卫生技术人员。
4、科学研究取得明显进步
力争每年申报1-2个市级项目,每年完成实用性专利10项,发表中文核心期刊论文每年10-15篇。
四、主要工作措施
加强重点专科建设,加大科研投入,进一步增强医院创新能力。
根据医院自身优势和特色,形成以重点学科为主体的示范辐射作用,推进各学科的技术创新,重点建设,科室分布更加细化、合理,更有利于人才的发展。
“十二五”期间,我院将继续紧跟世界医学发展,加强重点专科建设,使腔镜等微创技术的开展及应用更加普及,
技术水平不断提高。着力将普外科打造成更规范的学科向市级重点专科迈进。
发挥课题研究的培训功能,实现教育与教学的有机融合
建立课题学期汇报和档案交流制度,保证课题研究的常态和质量。建立课题
研究课制度,每个课题组每学期都要开展课题研究课,保证课题研究与教育教学
工作融为一体。建立借助研究过程实施培训制度,每个教师都要参与一个课题的
研究过程,在过程中与专家对话,在过程中掌握科研方法,在过程中促进教师专
业发展。
2、建立课题研究成果转化体系
在课题立项和课题研究过程中实现成果转化。发现教育教学问题后,通过课
题立项的文献综述过程,对问题深入思考。通过课题研究课公开课和学期课题过
程研讨,将课题研究成果转化为课堂效率,实现研究过程与教育教学管理工作的
有机结合,在教学过程中实践研究成果的转化。
《高效课堂教学特征及实施策略研究》研究成果的转化
《高效课堂教学特征及实施策略研究》——关于引进校课堂模式探讨。研究
已开展一年有余。其最大的成果是在华侨城黄冈中学形成了探索高效课堂模式的
热潮。高效课堂教学模式用拳击的术语来讲“模式”是套路。方法是“招式”同
一节课或同一内容的课时可以用相同的“模式”即套路,但不一定用相同的方法。
高效的课堂教学模式经过不断的探索学校把他归纳成十六字教学方针:“先学后
教、交流互动、精讲拓展、及时反馈”可具体解释如下