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七年级数学 有理数加减法概念及计算法则理解题.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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七年级数学_有理数加减法概念及计算法则理解题有理数的加减法概念及计算原则理解题
1、互为相反数的两个数相加得( )
2、计算15+(—)=( )
3、足球循环赛中,红队胜黄队3:2,黄队胜蓝队2:1,蓝队胜红队1:0,则红队净胜球为( )
4、两个数相加,交换加数的位置,( )
5、三个数相加,先把前两个数相加,或者先把( ),和不变。
6、减去一个数,等于加上( )
7、下列叙述正确的是( )
A:两个有理数相加,等于它们绝对值相加
B:两个正有理数相加,等于它们绝对值相加
C:两个负有理数相加,等于它们绝对值相加
D:两个异号有理数相加,等于它们绝对值相加
8、如果 a、b是有理数,则下列各式子成立的是( )
A:如果a<0,b<0,那么a+b>0 B:如果a>0,b<0,那么a+b>0
C:如果a>0,b<0,那么a+b<0 D:如果a<0,b>0,且︱a︱>︱b︱,那么a+b<0
9、计算-7+︱+(-5)︱等于( )
A:2 B:-2 C:-12 D:12
10、比4的相反数小3的数是( )
A:-7 B:-1 C:1 D:7
11、用式子表示引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算,正确的是( )
A:a+b-c=a+b+c B:a-b+c=a+b+c
C:a+b-c=a+(-b)=(-c) D:a+b-c=a+b+(-c)
12、绝对值大于3而小于7的所以负整数的和是( )
A:-15 B:-25 C:-5 D:0
13、若︱a-2︱+︱b+3︱=0,则a+b的值是( )
A:5 B:1 C:-1 D:-5
14、绝对值不大于5的所以整数的和等于( )
15、如果一个有理数与另一个有理数的和是-36,其中一个有理数是10的相反数,则另一个有理数是( )
16、如果︱a+3︱+︱b-7︱=0,则a-b=( )
17、对于下列说法:
A:两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数
B:两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数
C:两个有理数的和,可能是其中的一个加数
D:两个有理数的和可能等于0
其中正确的有( )个
A:1 B:2 C:3
18、若a、b为有理数,a与b的差为正数,且a与b两数均不为0,那么( )
A:被减数a为正数,减数b为负数 B:a与b均为正数,切被减数a大于减数b
C:a与b两数均为负数,且减数 b的绝对值大 D:以上答案都可能
19、计算(+7)-(+5)—(-9)+(—4)时,首先应把它化简,下列化简结果正确的是( )
A:-7-5+9—4 B:7-5+9-4
C:7-5-9-4 D:7+5+9-4
20、某冷库的温度是零下20℃,下降-8℃后,又下降了6℃,下列求两次变化后的库温的式子中,正确的一项是( )
A:20-8+6 B:-20-8+6 C:20+8-6 D:-20+8-6
21、把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)写成省略括号和的形式,正确的是( )
A.-2-3-5-4+3 B.-2+3+5-4+3 C.-2-3+5-4+3 D.-2-3-5+4+3
22、计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得结果正确的是( )
A.-10 B.-9 D.-23
23、-7,-12,+2的代数和比它们的绝对值的和小( )

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  • 上传人xunlai783
  • 文件大小105 KB
  • 时间2018-05-04