珍惜学习机会
自学导读1:阅读课本p62-64大字部分细读,小子部分粗读,3分钟汇报自学结果.
( )是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。
P57( )不仅是我们应享有的重要权利,而且是我们必须履行的法定义务。
如何维护受教育权?
我们应怎样履行受教育的义务?
如何维护受教育权?
1、增强保护自己受教育权的意识。
2、采用非诉讼方式维权:⑴与侵权人进行沟通、协商。⑵寻求亲戚朋友的帮助。⑶寻求学校、老师的帮助。⑷向当地居(村)委会寻求帮助、妇女联合会寻求帮助。⑸向教育主管部门反映情况。⑹向当地政府反映情况.
3、采用诉讼方式维权:向人民法院起诉,依法维权。
交流:
为完成规定的学习任务,应该怎么做?
阅读分析:
课本P63
◆该校学生的权受到侵犯?为什么?
受教育
◆假如我是该校的一名学生,我会:
(1)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习;
(2)向学校如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权
自我约束
维护受教育权利
◆假如我是校长,我会:
教育学生排除干扰,安心学习,并依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决寺庙的问题
阅读P63下的材料:
思考:你从上述材料中感悟到了什么?
自学导读2:阅读课本p64-66大字部分细读,小字部分粗读,3分钟汇报自学结果.
1、为什么珍惜受教育的机会?
2、怎样珍惜受教育的机会?3点
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