张龙江画了朵白莲花,在黑板上,在我的公开课上。
张龙江方头,大眼睛,长眼睫毛,就是眼珠不动弹。我上课,他坐的最直。他还爱举手,一直举到前排胖女生的头顶,但我并没有提问。班主任叮嘱我,你千万别理会那个张龙江,他再举手你也别理。你要是把他叫起来,他就变成了个大蚊子,嗡嗡嗡嗡,哼哼哼哼,你永远别想听清楚一个字。这小子是故意的,他就是想逗女生们笑。这么一说,我倒真试了一回。班主任说的是对的,教室里一片哄笑,几个小贼趁机作起乱来。
班主任说了,张龙江是个大蚊子。
我这下信了,张龙江是个双眼皮的蚊子。
我那天讲的是《荷塘月色》。
白莲花
◆语文教师裴广宇
因为是学校的“教学开放日”,所以听课的有一半是家长。教室里很乱,像一口烧着水的大锅,有个家长驾着酒兴而来,大喇喇地往最前排一摆,酒嗝打得比他的手机还响,好象又给火加了一根柴,锅里的水沸腾了。我心里一阵冷笑,小雨来的正是时候,刺激!沧海横流,方显英雄本色。我一言不发,抄起三角板,转身在黑板上画坐标轴。等我画好横轴开始画竖轴的时候,教室里已经彻底地安静下来。我很得意,只要一个人还有好奇心,你就有办法让他闭嘴,听你的。我知道现在大家都在等我开口,他们想知道一个语文老师讲《荷塘月色》为什么要画坐标轴。也就是说,这节课已经成功一半了,接下来的将是顺风顺水。
一切看来尽在我的掌握之中。站起来回答问题的学生,有的说的正合我意,有的不太靠谱,还有一个满嘴跑火车地胡说八道,但最终我们讨论的问题还是水落石出了。我很满意这样的状态。不能像相声《钓鱼》里的二哥,最后掂了三斤鱼,一下子就让隔壁姥姥看出蹊跷来,说这鱼别是买的吧,怎么一般齐呢。
课堂的最后五分钟是留给我的。上课好比画龙,课到此时已是鳞爪俱备,只欠点睛一笔。这一笔最能显出一个教师的学养与见识。点的好,这条龙神完气足,破壁腾空,活了;点不好,龙眼成了鱼眼睛,有形无神,上不了层次,到不了境界。
而这五分钟里我要说的话,
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