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中山行参观学习体会.doc


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中山行参观学习体会
12月6日-7日,在学校周校长、党支部张书记、教学处陈主任等领导的带领下,科组长和备课组长一行40人到中山参观学习,我们兵分两路,其中中学老师到中山华侨中学,小学老师到中山西歧西厂小学听课、参观、交流。
我们小学组老师来到西厂小学,先是观摩听课,后参观交流。我们数学科组老师听了2节课,一节是数学,一节是体育或音乐。回想所听的课,我的脑海里就呈现出一幅幅生动的画面,给我很大的启发,听后感慨万千,从中受益匪浅。下面就把我感受最深的几点与大家一起分享一下:
一、运用多媒体教学,课堂效果好
在这次观摩课中,多媒体运用很好,课件做得非常精美,把静止的东西转化为鲜明的视觉形象,教具准备齐全,交好地激发了学生的学习积极性,课堂效果非常好,教师上得轻松、自然。
二、废物利用,环保教育
在这次听的体育课中,让我感受最深的是,体育老师利用废旧的自行车轮胎上了一节精彩的体育课,教师选择废弃的轮胎巧作加工来上课,设计成发展学生上下肢锻炼的使用器材,同时宣传环保教育,又符合新教材的打破教材禁区,开发课程资源的精神,还培养了学生的创新精神,使得课上得经济、实在、又发展了学生的运动技能。
三、教学平实,知识点落实到位
听了这几节课,感觉虽朴实,但却有实效性,知识点落实到位。听音乐课的老师说,他们虽然没有钢琴、乐器等,但老师激情澎湃,能歌善舞,让学生较好地掌握了音乐知识,让快乐的心情延伸到课后。
四、课间活动充满童趣
西厂小学的的科研课题有活力课堂、活力德育、活力校园,主要特色是创新游戏课间多样玩法,看到很多游戏是我们小时候经常玩的,很有亲切感,他们玩出了各种各样的花样,让人目不暇接,如:丢沙包、转铁圈等,让学生玩得开心、玩得健康、玩得有活力。
今后,希望我们能多参加这样的听课学习活动,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教育教学理念,把学到的东西运用到自己的教学实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己素养。
小学数学科组戴惠利
2007年12月11日

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