第二节免疫和计划免疫(第一课时)_第二节免疫与计划免疫
“泡泡男孩”
1971年9月21日,他出生在美国德克萨斯州休斯敦市的圣鲁克医院。从出生那一刻起,他就生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中,因为他患有一种及其罕见的基因缺陷疾病─“重症联合免疫缺陷病(简称SCID)”。他的体内没有任何免疫系统,没有任何抵御细菌、病毒的能力。对他来说,泡泡外面的世界充满着致命的威胁,甚至连母亲一个充满疼爱的吻或者拥抱,都可能会给他带来可怕的后果。1984年2月22日,与病魔和孤独斗争了12年半的“泡泡男孩”享受着生命的尊严与自由,静静地离开了人世。
这个男孩的名字叫“大卫·”。
“泡泡男孩”十二年的短暂人生
生活中的细菌
抹布和砧板上的细菌
针头上的细菌
1、说出人体三道防线的组成和功能
2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
学习目标:
我们人体都有哪些地方首先会与
病原体发生正面冲突呢?
消化管道(黏膜)等。
呼吸管道(黏膜)
皮肤、
这一道防线究竟能不能抵挡病原体呢?
(3)
请阅读课本80页结合上图, 思考下列问题:
1、人体第一道防线是由什么组成?
2、人体第一道防线具有什么功能?
自主探究一:人体的第一道防线
第一道防线:皮肤和黏膜
电镜下的表皮角质层
烧伤包扎
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