5实验五盐酸普鲁卡因注射液的质量分析.ppt

神经调节
考纲要求

1、神经调节的基本方式
2、兴奋的传导
3、高级神经中枢的调节
4、神经调节与体液调节的区别与联系
复习策略
通过对近几年来高考涉及到本部分知识的试题统计分析,了解到本部分知识都密切联系生产和生活实际,联系面广,以选择题、实验设计和分析题形式出现,内容上突出调节问题尤为重要,特别是神经冲动在神经纤维和神经元之间的传导,几乎每年都考,本专题有许多高考命题热点。
因此在复习时要掌握神经调节的结构和基本方式,注意与初中所学的内容联系,并密切联系生产和生活实际,要注意理清脉络,弄清楚各部分内容的联系。在解题时要找准解题的切入点和思路,提高解题的准确性。

、反射弧各部分组成及功能



,膜电位发生的变化

8.“局部电流学说”兴奋沿神经纤维传导的过程及特点

、神经冲动在神经元之间的传递原理及特征
考向指南
一、神经调节和反射
神经调节的基本方式是反射
反射——在中枢神经系统的参与下,动物体或人
体对内外环境变化作出的规律应答。
兴奋——动物或人体的某些组织或细胞感受外界
刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态
的过程。
反射的结构基础是反射弧
反射的种类
非条件反射
条件反射
形成
存在
参与中枢
引起反射的刺激物
持续时间
作用
皮层以下低级中枢
先天性
后天获得
永久性
暂时性
皮层高级中枢
具体事物的直接刺激相关感受器
具体事物的间接刺激或抽象刺激
终生固定的
是暂时、可消退的
生存的根本保证
扩大适应环境的能力
一个完整的反射弧至少需要几个神经元?
一个完整的反射弧至少有两个神经元,即传入神经元和传出神经元,大多数反射弧的神经中枢中还有一个中间神经元(又称联络神经元)。
疑误辨析
(1)反射弧完整就能形成反射。
(2)反射是生物的基本特征。
(3)没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没
有运动产生,一定是传出神经受损伤。
(4)反射弧不完整就不能完成反应。
思考
铃声对猫来说本来属于无关刺激,与食物(非条件刺激)多次结合之后,铃声就由原来的无关刺激变成条件刺激(信号)。
信号
第一信号:指直接刺激动物感官的,如声音,实物等
第二信号:指通过语言描述的刺激,是人类特有的