教育需要智慧的爱.ppt

教育需要智慧的爱
希望中学赵建华整理

一位优秀班主任的寒假后教育实验:
、学生一次电话沟通;
2. 正月初一的上午给高三10班学生写一封电子信件。
预计:寒假同学们自主学习的效果会特别好。
亲爱的高三十班全体同学们:大家好!
首先祝福大家在2010年——
好运连连、福气多多、幸福甜甜!
做小事,小事顺,干大事,大事成!
今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,虎年新欢喜。诚挚地感谢他们对十一学校的信任,对十一学校工作的支持。
我和同学们相处已经快两年的时光,和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪。我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为国家的栋梁、民族的脊梁而自豪!
我和大家在一起生活、一起思考、一起成长,真的特别快乐与幸福,我们既是相互尊重、彼此爱护的师生关系,更是亲密无间、相互学习的朋友关系。同学们是我生命中最为重要的人,是推动我永远发展的人,是给我生命的动力、激发我生命热情的人。我特别愿意为同学们服务,为同学们付出、为同学们奉献,特别愿意推动、帮助每一位同学发展,成就每一位同学的梦想。
我从教已近25年,一直在探索理想的教育、自己如何做一名理想的教师、如何培养理想的学生。我现在可以自豪的告诉他(她)人,高三十班的学生是我多年追求的心中比较理想的学生,是综合素质高、全面发展的优秀学生。
你们是品行端正,善解人意,热爱生活,富有理想的学生。
爱和同情心是你们品行端正的两个最重要表现。
爱心无价!培养一颗爱心很重要,其他的品德都是爱的延伸。只有爱才能感受到生活的乐趣;只有爱才能创造和谐的人际关系;只有爱才能享受到人生的真谛;只有爱才能感受到人类的伟大。天底下最辽阔的是天空和大海,而比天空和大海更辽阔的是人的心灵。一个满怀爱心的人,是永远不会感到寂寞的。
同情心也是品行端正的重要体现,一个没有同情心的学生在“冷酷”对待他人的同时,也会被社会所“孤立”只有具备同情心,才能帮助弱者,体现出自己的价值;只有具备同情心,才能使社会涌起爱的浪潮;只有具备同情心,才能使社会真正具有平等意识。优秀学生应学会帮助身边学习上和生活上有困难的同学,帮助他们共同成长。
你们爱国家、爱集体、爱老师、爱同学、相互帮助,特别关注需要帮助的人,你们是爱的使者,是特别值得老师爱的人。
你们是积极进取,敢于创新,敢于标新立异,富有个性,富有自己独特见解和思想的学生。
传统的学习只是一种继承性、维持性的学习,学生通过学习获得原来已经确立起来的观念、方法和原则以应付已知的、重复的情景,这在农业社会、工业社会还可以解决问题。
现代社会,人们不仅要适应原有社会的生活规律,更需要改造和创造新的生活条件,不断完善自我,这就需要强调学生创新精神、创新观念和创新行为的形成。
你们的创新精神与能力一定能很好的适应社会发展的需要,一定能在未来的社会大舞台中发挥重要作用。
你们是自信自强,永不放弃,在困难面前和挫折面前永不低头,充满旺盛斗志和乐观精神的学生。
自信心是一个优秀学生必备的基本素质之一。
坚忍不拔的意志和自强不息的精神也是当代学生必须具备的基本素质。
用座右铭激励自己是培养意志力的有效方法。
拥有坚强意志的学生是一个乐观的人。
你们自信、自强、坚韧、坚强,你们将永远站立在人生的道路上奋力向前奔跑。
你们是有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长的学生。
对一个精神生活丰富的人和一个精神贫乏的人来说,他们在世界上生活的意义、人生满意度、心理健康程度都是大不一样的。
因为人的需求是物质性与精神性的统一,当基本的物质条件得到满足时,他就会迫切追求精神世界的富有。
高中的三年生活,你们追求美好的精神生活,培养了广泛的兴趣爱好,有自己的个性特长,你们将生活在永远充实、永远快乐、幸福的生活中。
你们是一个善于与人合作,善于与人相处,有着和谐的人际关系,受人欢迎的“人缘儿”。
你们树立了竞争意识,并将竞争纳入有序的状态和友好合作的氛围中。
从小学会如何与人相处,学会如何与人合作是一项十分重要的任务。
你们注意相互尊重、谅解、包容、换位、赏识、帮助,在你们的身上感受到了中华民族的传统文明与现代文明的有机结合。