来集镇矿区小学少先队工作计划.doc

来集镇矿区小学少先队工作计划
一、指导思想
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点
(一)加强少先队日常管理。
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过主题班会、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。
(二)根据学校计划,大力进行养成教育活动。
1、学校少先大队向全校学生发出倡议书,号召全校少先队员积极参与;分别与学生及学生家长签订了学生行为习惯养成教育承诺书,让学生及学生家长了解学生养成教育的内容,在认识上与学校保持一致,并做好配合工作,以取得教育学生的最佳效果。。
2、学校利用升旗仪式、开展国旗下讲话,对学生进行教育;
3、利用班会、橱窗、行为习惯歌谣等活动对学生进行行为习惯养成教育。
4、利用每周一节的班会和每天放学前5分钟的时间,班主任或者科任教师专门有针对性的对学生进行行为习惯的养成教育。
5、通过知、比、纠、行教育系列,开展行为养成教育。
“知”:利用主题班会,教会学生什么是良好的行为习惯,什么是不良的行为习惯,哪些应该改正,哪些应该表扬,从思想上明确认识。
“比”:对照养成教育内容,找出自身存在的不良习惯,强化训练。
“纠”:发挥同学之间相互监督,互相帮助的作用,纠正不良行为。
“行”:坚持长期恪守正确的行为习惯,始终如一。
6、每学期开展一次三至四年级同学的“文明与我同行”演讲比赛
7、本学期开展了二次“文明在我身边”主题征文比赛;
8、本学期开展了三次“文明校园从我做起”主题手抄报比赛;
三、工作安排
二月份:
本月是新学期的第一个月,学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划;同时,各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。
1、开学典礼。
2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划;
3、大队部及各中队工作计划。
三月份:
3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日;3月8日是国际劳动妇女节;各中队辅导员要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动。
1、开展学雷锋系列活动。
2、“我为妈妈做件事”——开