初高中语文衔接.ppt

——亨德森学校语文教研部
初高中语文衔接的
必要性
诗人艾青说过,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”
同学们,高一就是其中紧要处的紧要一步:一方面,大家刚刚通过了人生中的第一次重大考试——中考,刚刚享受到“彻底获得自由”的感觉,正想好好休息休息、娱乐娱乐;另一方面,在没有什么准备甚至毫无准备的情况下,崭新的高中生活就杀到了大家眼前。处于休闲状态的我们,不免有点儿措手不及:新的学习环境、新的老师与同学、新的学习内容、新的学习方法、新的学习要求……总之,一切都是新的。
此外,初、高中语文教材知识体系的脱节,更是给大家在新阶段的学习带来了新障碍。
我们开设高中语文预备班的初衷,就是想解决上面提到问题中的一些。 为此: 一、本资料尽力弥补初、高中语文知识体系的脱节;
二、尝试解决初、高中教材编排体例、学习内容及要求的异同问题,尝试解决学习方法等方面的衔接问题;
三、本资料既回顾初中语文学习的重点内容,又初步介绍高中语文学习的新内容。
我们就初高中语文的区别切入:初高中衔接的学习的重要性
“理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问。”(初中)
“从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情。善于发现问题、提出问题。根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂、含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力。”(高中)
现代文阅读
诗歌
读读背背,了解内容(初中)
分析形象、意象、意境、表现手法,品味语言,发挥想象,感受感情,鉴赏诗歌。(高中)
比如说:昆明市2012年初中学业水平考试语文试卷二、阅读理解。(含 7~21 题,共36分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)(一)诗歌赏析。(第7题,共2分)品读文天祥的《过零丁洋》,按要求回答问题。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,赏析画线的两句诗。(2分)
“理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、虚词、句式的意义或用法”,“用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限”。(高中)篇幅长、词汇多,难度大
“记诵积累,凭借注释和工具书理解基本内容”(初中)篇幅短、词汇少、难度小
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