控辍保学工作方案
八(2)班班主任:蔡世刚
一、指导思想
依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,控制农村初中学生辍学,是巩固提高“普九”成果,全面推进素质教育,提高广大农村劳动者素质的紧迫任务。要加强对控辍保学工作的领导,坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路,动员和组织各方面力量共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,力争把我班学生辍学率降到国家规定的控制线以下。确保“两基”“国检”的普及程度达标
二、主要措施
弄清底数,分类指导,承包到人,奖惩分明。
三、基本情况
我班共有学生46人,其中男生24人,女生22人,少数民族6人,他们分别来自我乡所辖的4个行政村比邻乡镇。
四、组织领导
组长:蔡世刚
成员:宋应祥姚成芳王开庆
五、具体要求
㈠、依法控辍:
1、根据《义务教育法》的规定,为适龄少年提供良好的学习环境。
2、有组织有计划地认真宣传执行《义务教育法》及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
3、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
4、与学生监护人签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助学校、政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡政府实施行政处罚或追究法律责任。
㈡、管理控辍
6、把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,与学校签订实施控辍岗位目标责任书,与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。
7、对班上学生出、缺席进行日报,作好登记。
8、将全班学生承包到每个成员,纳入教师月工作考评。
㈢、教改控辍
9不得歧视学困生、学差生,不强行或变相要求学困生、学差生退学、转学和休学,对学困生、学差生要做到关爱到位、帮教耐心。
10、加强德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强班级吸引力,同时,要重视建立新型的师生关系,加强班集体建设发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生、学生与学
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