环县思源实验学校
主讲人——韩燕燕
荷叶圆圆
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
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荷叶是我的摇篮
荷叶是我的停机坪
荷叶是我的歌台
荷叶是我的凉伞
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1. 巩固“荷”、“珠”等十二个生字,正确朗读词句。
2. 指导学生在田字格里正确书写“是”等六个生字。
教学目标:
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认读生字
荷
珠
摇
篮
晶
停
坪
透
翅
膀
蹲
嘻
(hé)
(zhū)
(yáo)
(lán)
(jīn)
(tíng)
(píng)
(tòu)
(chì)
(bǎng)
(dūn)
(xī)
我还记得他们
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结构:上下结构
形近字:走
笔画: 九画
要点:"日"在横中线上边,下
边的长横在横中线上,竖在竖
中线上。
是
朵
结构:上下结构
形近字:呆
笔画: 六画
要点:上小下大,“木"横长,
写在横中线上,竖写在竖中线
上,撇捺舒展。
机
结构:左右结构
形近字:肌
笔画:六画
要点:左窄长,有宽短,"几"
撇起笔在竖中线,收笔与横折
弯钩齐平。
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结构:上下结构
形近字:呆
笔画: 六画
要点:上小下大,“木"横长,
写在横中线上,竖写在竖中线
上,撇捺舒展。
朵
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