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《我为党旗添光彩》征文
————伟大的梦想,平凡的教育路

地址:正安县第二完全小学姓名:王忠礼联系电话:**********
每个人的人生经历都有所不同,或曾是为生计而奔波,或曾是为目标而奋斗,但在他心中都有一份执着,那是你前进方向的那盏明灯,给予你力量的源泉。而我,一名普普通通的教育工作者,在每天的工作岗位中,苦苦耕耘十余载,每天重复着同样的事,我从没有感到厌烦与疲乏,却因我是人民教师而荣,党把这份光荣艰巨的工作交给了我,要我在这平凡的岗位上干好我的本质工作。所以,从毕业参加工作以来,我心中就有一团火焰在燃烧,一团为教育为孩子熊熊燃烧的火焰。
我的选择没有错。回顾从学校毕业的当年,大家都为面临就业艰难抉择,很多同学都放弃当老师这一职业,说是这年头还要选当老师,都是没有出息的。而我坚定的选择了当老师这一职业。并通过我们县教育局组织的层层选拔考试,顺利拿到了这份职业门票。被分到了离县城六七十公里外的一个乡镇的村校当老师。当时即心奋又有点胆怯……一时间里我也说不清楚什么。总之,在我心里揣着了一个梦想,心中有着火一样的热情,我暗下决心,我要付出百倍的汗水,发挥自己的能力,为党的教育事业、为孩子们的健康成长做出自己应有的贡献。
花大量的时间,尝试新的学科教学。我开始所任的学科是语文,这门课程对老师来说,要求是非常高的,必需要有过硬的专业知识和深厚的文学功底才行。我是一名美术老师,如果说上美术,那是轻车熟路。要用所学的专业知识拿来教语文学科就有一定的困难了。很容易误导孩子们的学习,对经后的语文科的学习
也会造成障碍。于是,我认真备每一堂课,每一篇课文,每一个句子,每一个词语,力争做到完美。同时,我利用空闲的时间,不断地学习,请教同仁们,树立终身学习的理念,不断的丰富自已的专业技能及专业情感,使自己的跟上当时的课程改革的步伐,适应现代化教育的要求。
另外,我很注重教学实践的反思总结,及时回顾,审视,评价和探究,从中获取对自己有价值的经验和结论,从而对自己的教学活动提出质疑和改进措施,为自己的长远发展一步步打好基础。
从实际出发,重学生的全面发展。每一堂课的备课,我都会牢固树立三维目标的意识,从学生的实际出发,准确的定位知识、能力和情感目标,不说空话、不做废事;还要依据学科特点和学生的认知水平,精心选择内容,牢抓学习重点,突破学习难点,是每一位学生都能在课堂上得到他们想要的东西,学到他们渴望的知识。
现在的教育理念不是强调学生进行自主探究合作交流的学习方式吗!为了达到此目的,我充分发挥教师的指导作用,既调动学生的学习主动性和积极性,使学生发散思维,有深度、有意义的交流探讨发散;并且注重培养学生们的独立学习能力和责任感,形成了一种独立自主而又互帮互助的良好学习氛围,学生的学习效率大幅度提升,学生的学习能力明显提高,良好的学习习惯也已悄然形成。
每个孩子都是一个独具特色的个体,老师如何尊重孩子的个性,发挥他们各自的长处也是我所关注的。为此,我实行因材施教,尊重学生的个性差异,采用不同层次的教学目标和个别化的教学方式,注重每个学生的身心发展,进行个体的特别培养,很好地激发了他们的想象力和创造力,也有力地促进了班级整体学习的进步。
“感人心者,莫乎先情”,作为一名教师,只有具备一颗真诚的爱心,才能得到学生的理解、信任和爱戴,同时,爱心对转化后