我们邻近的国家——印度
官坝中学刘俊春
1、知道印度的人口问题,认识人口过度增长与资源环境、经济发展的关系;
2、通过读图学会分析印度旱涝灾害频繁的原因;
3、认识自然条件(地形、气候)对印度农业生产的影响;
4、学会分析工业布局与资源的关系。
学习目标
学法指导
Ⅰ利用好学习地理的“法宝”—地图,通过阅读地图建立空间印象,把握空间分布;
Ⅱ多动脑思考,学会分析人类活动与自然环境之间的关系,逐步积累、总结规律。
印度位于亚洲
的哪个分区?
印度是南亚面积最大的国家。
10
30
印度的自然环境
?你的判断依据?
?
?
北部为
中部为
南部为
。
阿拉伯海
孟加拉湾
喜马拉雅南侧山地
恒河平原
德干高原
印度
人口增长
水旱灾害
发展中的工业
自给有余粮食生产
我谈人口增长
(世界人口数量前六位国家)
(亿)
1、完成课本41页活动2;
2、说说印度人口特点(数量、增长速度)?
未来的人口第一大国
印度人口以每年2000万的速度增长,根据联合国粮食组织推算,到2040年,印度将超过中国成为世界人口第一大国。
2、谈谈你对印度未来人口增长趋势的看法。
我谈人口增长
项目
耕地
(公顷)
水资源
(立方米)
粮食
(千克)
钢
(千克)
总量
21019亿
2236亿
136亿
人均占有量
2167
231
14
与世界人均占有量的比值
70%
22%
67%
11%
3、探讨众多的人口对印度资源、环境和经济发展的压力。
我谈人口增长
4、说说印度人口增长带来的影响。
你给印度政府的建议
2009年7月11日,在印度北方一城市勒克瑙,当地人乘坐一列火车出行。当天是“世界人口日”。
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