中国小朋友画.doc

1、中国小朋友的画
教学目的:
1、通过指导欣赏儿童美术作品,启发学生美术创造力,提高学习美术的兴趣。
2、利用作品使学生初步接受美的陶冶。
3、对学生进行热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育。
教学重点:
讲解儿童画所表达的具体内容,使学生感受其生活情趣。
教学难点:
使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。
教具:儿童作品、PPT课件。
一、组织教学
检查课本准备情况,稳定全班情绪、集中学生注意力。
二、讲授新课
1、导入课题,并板书。
我们小朋友热爱美术,勤学苦练,也能创作出很好的作品。今天我们就来欣赏一下小朋友的画,还在全国甚至国际上的儿童展览中获得过各种奖呢。(板书课题)
2、逐幅欣赏课本上小朋友的画。
《手风琴》、《骑上创意脚踏车》、《大公鸡》、《我和妈妈一起做运动》、《沙滩》、《吃草》、《风景》
a、教师演示讲解欣赏方法。
b、分组讨论。
小朋友们用笔记录了自己的美好生活,你喜欢这些作品中的哪一幅?说说为什么喜欢它?
c、全班交流
三、巩固练习
学生讨论过程,教师辅导。
四、课堂总结
总结本次的学习情况。
2、我的小画箱
教学目的:
认识并学会使用画箱中的美术工具。
巧妙构思折减画册。(重点)
大胆地添画绘制画册。(难点)
在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。
材料准备
1、学生:白纸多张、剪刀、颜色笔、双面胶、书
2、教师:PPT课件、演示画册、剪刀多把、双面胶、学生活动画册、颜色笔多盒、标题多张
教学过程:
一、新课导入:
师:上周,老师要求你们回去画一只蝴蝶带过来。都准备好了吗?谁能在同学们面前展示一下自己的作品?
学生自由展示作品、表达自己的创作意图。
……
看来,同学们的作品都很出色,能把一只蝴蝶画得如此漂亮。那么,你们是用什么工具制作的呢,还有其他更好的工具吗?
二、认识各种笔和颜料:
彩色水笔。
勾线笔。
彩色铅笔。
彩色手工纸。
油画棒。
水粉颜料和工具。
橡皮泥。
三、画一画。
(综合练习)老师巡回指导。请试着用线条和颜色来画一幅你喜欢的画。
四、教师小结。
通过这堂课的学习,你学会了什么?
3、涂涂画画
教学目的:
提高学生对色彩的感受力。
培养学生对绘画的兴趣。
启发学生的想象力和创造力。
培养良好的学习习惯,训练学生团结合作能力。
教学重点:
学生了解各种颜色、颜料的性能。
画出新奇的图形,涂上鲜艳的颜色。
教学难点:
学生在各种不同的颜色自由大胆的涂画中,掌握色彩的涂画方法。
教学过程:
一、介绍工具:
今天,我们要用各种工具作画,所以先来认识一下有什么工具。学生观察,颜料必须用排笔调开,可以混合配色,水杯用来洗笔。
二、新授课
欣赏
1)俄罗斯画家康定斯基的作品。
提问:画面上用了哪些颜色?
学生讨论。(红、黄、蓝、绿、白等。)
师:画面上有什么具体的图形吗?
学生思考。
2)学生作品
师:这幅画中有什么图形,主要采用哪种色彩?
学生分析。
引导绘画
出示白纸,剪成各种形状。
师:请各组同学用不同颜色来给这些形状添上不同形状和花纹。
学生尝试画。
教师演示画
A、用毛笔、排笔蘸上不同颜色。B