2 份 6.10 马桥镇小学校本校本研修工作汇报.docx

2015--2016马桥镇小学校本研修工作汇报
一、校本研修基本情况
次数
研修活动名称
主讲人
类型、
方式
参与人员
主要效果
1
师德-“讲大局守规矩促改革”演讲
余兴湖
谭嵘荣
师德演讲、论坛
全体教职工
被身边人的事迹感动,化为行动
2
暑期业务培训--信息技术能力培训
杨裕新
讲座
全学区教师
学习白板技术,服务教学优化教学
3
暑期业务培训--外出学习教师汇报交流
暑期外出学习教师
讲座分享
全体教师
一人学习大家受益
4
暑期业务培训--微课制作
导师
分散学习制作微课
全学区教师
人人会制作微课,60%在镇级获奖
5
2011版新课标学习
教科室
自学摘抄发布博客
全体教师
把握纲领
6
新教师培训会暨“师徒结对对对红”
教科室
专题培训
全体新教师、师徒对子成员
思想、行动的推进会
7
小组合作观察方法指导
教科室
专题讲座、沙龙
全体教师
学会科学的研究方法
8
送课下校到尧治河
陈静杨兴芳等
送课、讲座交流
部分骨干教师
促教师个人成长
9
关于课改的问题思考
杨兴芳
交流分享
全体教师
10个问题引发思考
10
一年级教师课堂组织培训
名师引领、互动交流
一年级所有教师
更快组织教学
11
走出去迎进来四次活动
马良镇小、阳日学校到我校。我校走进城关镇小学、南漳城关镇小学交流
课堂展示、说课评课
部分优秀教师团队
生本课堂研讨更深入,学习他校先进经验
12
扶一把让领袖儿童站在课堂正中央
王娟娟
课例展示、专题讲座
市、县、镇名师及新上岗教师
发挥名师示范引领,辐射更多
13
小组长培训
教导处
方法引领
全体教师
小组长更好地起到组织管理作用
14
关于学生成长与教学成绩
杨兴芳
交流分享
全体教师
更加理性对待教学,带着研究思考
15
学科本质与三学小组课堂模式有机整合培训
王娟娟
交流分享
全体教师
学别人想自己,坚定我们的方向
16
“新教师新课堂新生长”课堂达标活动
技能竞赛
全体新教师、师徒互助
新教师更快进入角色,初掌握教学技能
17
教师专业成长三年行动计划
杨兴芳
修改指导再次梳理
全体教师
树立目标,有方向感
18
新教师入门课展示
14名新教师
课堂展示、说课、评课展示
全体教师
工作室团队帮助新教师更好入门
19
家长开放
全体教师
全方位开放、同课异构
全体教师
课堂展示、生活服务、活动课程、校园文化等工作得到家长认同
20
微课题研究
全体教师
课题研究
专职教师
有了解,能认可
21
领袖成果、领袖儿童作品征集
成果评选结集
全体教师
五大枝干课题的再认识、再梳理
22
镇生本展示活动
全体教师
课堂、听评课研究展示
全体教师
较好展现学生生本推进中的新思路新策略
23
教师外出学习分享
外出学习教师
体会分享
全体教师
发挥外出学习者收获的更大效应
24
三学小组模式导学案编写培训
王娟娟
讲座
全体教师
更加明确各个模块该做什么,怎么做
25
语、数、综复习研讨(秋、春各一次)
备课组长、经