课题
十一、诚信 3、曾子杀猪
教
学
目
标
1、知识与技能:认识14个生字,会写5个生字。
2、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
3、情感态度与价值观:懂得做人要诚实守信,说到做到
重点
难点
懂得做人要诚实守信,说到做到
教学准备
课件
教学方法
合作交流
课时安排
2课时
第一课时
教学
目标
1、知识与技能:认识14个生字,会写5个生字。
2、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
3、情感态度与价值观:懂得做人要诚实守信,说到做到
教学过程
二次备课
导入:古时候,寻常百姓只有在过年的时候才杀猪,吃上平时很少吃的猪肉,可是孔子的徒弟曾子,却在平常的日子里就把猪给杀了,你一定想知道其中的原因吧,现在我们就来看看《曾子杀猪》这个故事吧!(板书课题)
教师范读,学生整体感知课文,了解课文内容。
借助拼音自由练读,要读得正确、流利。
指名朗读第1自然段,你觉得妈妈是真的要杀猪给孩子吃吗?如果不是,又为什么这样说呢?
,最后兑现了吗?你怎么想?
,你能猜想一下当时她的心里是怎样想的吗?读一读妻子的话。
6.(出示插图)愿意说说你看到了什么吗?曾子和妻子在对待这件事情的处理上有什么不同吗?
,再读读第3自然段曾子的话。听了曾子的话中,你得到了哪些启发?
?
9、分角色朗读课文,读出人物的不同语气,表现人物的性格。重点体会课文的第四自然段曾子所说的话。
第二课时
教学
目标
1、知识与技能:认识14个生字,会写5个生字。
2、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
3、情感态度与价值观:懂得做人要诚实守信,说到做到
教学过程
二次备课
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