常州西夏墅中学教务处.doc

常州市西夏墅中学教务处
2011—2012学年第二学期教学工作计划
指导思想:以市、区教育教学工作要点和学校工作意见为指导,贯彻科学发展观,营造和谐校园,认真落实《江苏省中小学管理规范》,围绕“管理规范、质量上乘、特色鲜明、群众满意”的学校发展目标,以“学案导学,减负增效”为抓手,完善课程建设,强化教学管理,优化教学行为,谋发展求创新,促进学生素质的全面提高和个性的健康发展,全面提升教育教学质量。
工作要点:
一、规范课程管理,强化课程研究,提升课程实施水平
认真落实课程政策,大力开发校本课程,努力构建清晰的国家、地方、校本三级课程体系,提升学校的文化品位,促进学校的个性化发展。
1、全面落实《江苏省中小学管理规范》,严格按《常州市义务教育课程设置实验方案》开足开齐开好各类课程。规范课表,教师调、代课由教务处统一安排,严格控制学生在校时间,做到“三表”统一。
2、有效开展综合实践活动,做到期初有方案,期中有研讨,期末有总结;做到定内容,定教师,中层专人负责,完善我校综合实践活动课程的教学模式和评价方法,逐步形成活动课程特色。
3、继续落实《西夏墅中学校本课程开发方案》,充分利用地方资源,开设好选修和必修校本课程,积极开发学科拓展性课程,加强国家课程校本化研究,努力打造校本课程特色。
4、认真开展好技术教育、健康教育、环境教育、安全教育、生命教育、民族精神和休闲教育,提高学生的技能,促进学生的身心健康发展,增强学生的环保意识,提高学生的生命质量。
5、完善学校体卫艺工作,全面实施“二条一规”和《国家学生体质健康标准》,积极开展“阳光体育”活动,认真上好体育课,切实开展好体育课外活动,确保学生体育活动时间,注重中、高考体育和运动队的训练工作。认真做好卫生防疫、卫生保健工作,做好学生健康档案,增强学生的卫生防疫意识,提高学生的身体素质。强化艺术教学研究工作,开展好校内外的艺术活动。
6、规范资料、学籍管理,加强教学资料的积累、教学信息的收集、整理和归档工作,及时、准确提供资料、数据。认真做好学额巩固工作,力争学额巩固率达到100%。
二、以人为本,激励创新,主动发展,不断提升教师队伍的素质
1、继续深入学习《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》、《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》,开展“师德建设月”活动,规范组织纪律,强化责任意识,努力造就积极进取、主动发展、自主管理、自我完善的教师队伍。2、继续组织教师学习《基础教育阶段各学科课程标准》、《省普通高中各学科课程标准》和《省普通高中各学科教学要求》,深入学研初、高中新教材,提升教师的教材解读能力,增强教师开发课程和课程校本化实施意识。
3、组织教师学习《常州市中小学学科教学建议》和《中小学课型设计与教学策略研究丛书》,稳固教师专业发展思想,提升教师教学智慧。开展读书活动,培养教师读书习惯,营造书香校园。
4、积极开展培训和研讨活动,提高业务能力。安排好各级各类培训和研讨活动;鼓励教师参加业务、学历进修;开展区域性校际交流,采取参与式研讨活动,提高实战能力;依托教科室不定期地举办一些专题研讨,营造良好学术氛围,打造一支科研型教师队伍。
5、积极组织教师教学能力竞赛活动,充分利用省“教学新时空”、中学学科网、市区教研信息网、学科教师教学交流群和校学科