传统文化
与文化传统
词语积累
媲美事过境迁抱残守缺明日黄花
褒贬昙花一现销声匿迹孤芳自赏
威慑一蹴而就面目全非班驳陆离
积淀筛选攻讦咀嚼时髦蜕除
文化传统
传统文化
总——分——总
传统
两重性
阅读课文,整体感知 思考本文的思路,每个部分写什么,结构上有什么特点?
比较对象
概念
特点
举例
传统文化
文化传统
在课文中找出相关语句,完成下表的填空:
比较对象
概念
特点
举例
传统文化
历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识
时代性、
民族性
(文化遗产)
民族服饰、
古典诗文、
生活习俗、
古典诗文、
忠孝观念
文化传统
产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,从而形成为民族的集体意识和集体无意识
不可捉摸、无处不在
(民族精神)
和睦相处、
尊老爱幼、
团结奋进
比较两个概念
“文化传统与传统文化差别之大,几乎可以跟蜜蜂和蜂蜜的差别媲美”中的“蜜蜂和蜂蜜”分别指什么?
蜜蜂
文化传统
(不死民族精神)
蜂蜜
传统文化
(文化遗产)
思考:
思考
如何理解“一般来说,文化传统是一种惰性的力量”,和“这并非说文化传统是不变的”?
思考
举例说说,你是如何理解传统“既是财富,又是包袱”这两重性的?
如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统,每天都得从头开始去练习生存本领。
因为传统是一种惰性的力量,保守的因素,它具有钳制思想、束缚行动的本性,常常造成原地踏步的局面,也会引起某种不堪设想和不忍设想的后果。
根据你的直觉,发挥你的联想力和想象力,说说什么是传统文化。比如——
它是龙,是周庄,是茶壶……
它是一幅春秋战国地图
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