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2012年广东省普通高考英语听说考试
最后应试策略总结
A节模仿朗读
[考纲要求]
要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
考试流程:
(了解大意,整体感知);
(快速默读,记下发音没有把握的难词或数字);
(特别注意听清前面记下不会读的单词和数字);
,开始朗读并录音(语音、语调自然,语速与画面一致)。
[应试技巧]
、语调,若不能做到模仿得同原声一模一样,但一定要设法做到发音准确、清晰,语调规范。
,过快或过慢都会扣分。
。
、连读、失去爆破、意群的划分。
,并力图记下生词的读音。
B节角色扮演
[考纲要求]
要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。
计算机视频对话(约1-2分钟只播1遍)
A:…
B:…
A:…
B:…
三问(考生问机回答) 五答(机问考生答)
考生第1问机回答机问1 考生答
考生第2问机回答机问2 考生答
考生第3问机回答机问3 考生答
机问4 考生答
机问5 考生答
各类问题答案基本呈现梯度式
[应试技巧]
,预测对话的大体内容。
,要记录要点,特别是人物、事物、时间、地点、原因、数字等信息,以及这些信息之间的联系。因为这些信息要到”五答”时回答第1—2问时才会用到,间隔的时间长,且只听一遍,所以记录非常非常重要!
。(一般用升调或者特殊降调)
,要根据中文提示进行简单翻译。(可以写下难词提示)
如:你必须要做兼职吗?
a part-time job
你已决定按照你父母的意愿去做吗?
as your parents wish you to
,不要发多余声音,喘气
Part C 故事复述
[考纲要求]
C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的体裁主要以记叙文为主。