本科教学工作审核评估.doc

本科教学工作审核评估
自评报告
(报教育部征求意见稿)
2016年12月
目录
第一章学校简介 1
第二章定位与目标 3
办学定位和发展规划 3
办学定位 3
办学定位在学校发展规划中的体现 4
人才培养目标 5
学校人才培养总目标及确定依据 5
专业培养目标、标准及确定依据 5
人才培养中心地位 6
落实人才培养中心地位的政策与措施 6
人才培养中心地位的体现与效果 7
学校领导对本科教学的重视情况 8
存在问题与改进措施 9
第三章师资队伍 11
队伍建设加强,发展态势良好 11
数量与结构 11
教师队伍建设规划及发展态势 12
教学水平提高,师德师风良好 13
专任教师的专业水平与教学能力 13
学校师德师风建设措施与效果 14
积极投身教学,教改成效显著 15
教授、副教授为本科生上课情况 15
教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况 16
提升教师水平,服务教师发展 16
提升教师教学能力和专业水平的政策措施 17
服务教师职业生涯发展的政策措施 19
存在问题与改进措施 20
第四章教学资源 23
教学经费 23
教学设施 24
专业设置与培养方案 26
专业建设规划、设置与调整 26
优势专业、特色专业与新专业建设 27
培养方案的制定、执行与调整 30
课程资源 31
课程建设规划与执行 31
课程的数量、结构及优质课程资源建设 32
教材建设与选用 33
吸纳社会资源,探索合作育人 35
合作育人的措施与效果 35
共建教学资源情况 35
社会捐赠情况 36
存在问题与改进措施 36
第五章培养过程 38
明确发展思路,推进教学改革 38
教学改革的总体思路及政策措施 38
人才培养模式改革 40
教学及管理信息化 41
修订教学大纲,规范课堂教学 43
教学大纲的制定与执行 43
教学内容设计体现人才培养目标情况 43
教师教学方法与学生学习方式改革 44
完善考试制度,建立诚信考试体系 46
开展实践教学,完善育人体系 47
实践教学体系建设 47
实验教学与实验室开放情况 48
实习实训、社会实践、毕业论文(设计)的落实及效果 49
开设第二课堂,提高学生综合素养 50
第二课堂育人体系建设与保障措施 50
社团建设与校园文化、科技活动及育人效果 51
学生国内外学习交流情况 52
存在问题与改进措施 52
第六章学生发展 55
招生及生源情况 55
学校总体生源状况 55
2016级各专业生源数量及特征 55
学生指导与服务 56
学生指导与服务的内容及效果 56
学生指导与服务的组织与条件保障 58
学生对指导与服务的评价 59
学风与学习效果 60
学风建设的措施及效果 60
学生学业成绩及综合素质表现 61
学生对自我学习与成长的满意度 63
就业与发展 65
毕业生就业率与职业发展情况 65
用人单位对毕业生的评价 66
存在问题与改进措施 66
第七章质量保障 69
教学质量保障体系 69
质量标准建设 69
学校质量保障模式及体系结构 69
质量保障体系的组织、制度建设 70
教学质量管理队伍建设 72
质量监控 72
自我评估及质量监控的内容与方式 72
自我评估及质量监控的实施效果 74
质量信息及利用 75
校内教学基本状态数据库建设情况 75
质量信息统计、分析、反馈机制 75
质量信息公开及年度质量报告 76
质量改进 76
质量改进的途径与方法 76
质量改进的效果与评价