13岁幼儿语言与认知发育感谢贝智康奶粉妈妈班.doc

感谢贝智康奶粉在我县举办的妈妈班,我学到很多知识。
1岁1个月
认知
有强烈的好奇心,什么事都想尝试一下。
宝宝有了独立的思想和意愿,如果父母的要求不符合宝宝的愿望,他就会反抗。
语言
有的宝宝能够说出一两句你能听懂的句子。
当你说一些常见物品时,宝宝能够指认。
能够按照指令做一些简单的动作。
他已经会用“爸爸”、“妈妈”和其他几个你能听懂的词了。
1岁2个月
认知
宝宝的记忆力非常好,对恐惧的经历印象深刻,如:打针。
宝宝对自己要什么已经开始有比较明确的主意,他会一直坚持着要得到想要的东西。
喜欢把自己的某一件玩具或者衣物当做依恋物。
语言
有半数宝宝能够使用8-19个词或类似词,或用能达到这些词意思的动作来表达自己的意愿。
有些宝宝会喊家里所有的亲人。
1岁3个月
认知
宝宝的记忆力非常好。
害怕陌生人和陌生环境。对家人有很强的依恋感。
能记住自己喜欢和讨厌的东西。
能从镜子中认出自己,他不会再伸出手去试着摸镜里的“另一个”宝宝了。他开始把自己当作一个独立的个体。
语言
有些宝宝可能会说出一两句三个字组成的语句。
有意识地喊爸爸妈妈,有些宝宝会喊家里所有的亲人。
有半数宝宝能够使用8-19个词或类似词。
有半数的宝宝能理解100-150个具有代表性词语的含义,还有半数宝宝能理解20个以上短语的含义。
1岁4个月
认知
对小朋友开始表示亲近。
“我”的意识变得强烈起来。
认识镜子里熟悉的人。
能够记住东西放在哪里。
能够认出10种以上的常见物品。
语言
会称呼除爸爸妈妈之外的3-5个亲人,如奶奶、爷爷,叔叔等,当周围的人说话时,宝宝会抬起头,两眼盯着说话人的嘴。
几乎没有无意识的发音,宝宝的语言含义越来越清晰。
有半数宝宝能够使用8-19个词或类似词。
有半数的宝宝能理解100-150个具有代表性词语的含义,还有半数宝宝能理解20个以上短语的含义。
1岁5个月
认知
能辨别简单的形状,能从照片中找出爸爸妈妈。
开始理解物品的归属,并能够用语言表达出来,如“妈妈的衣”。
对“里面、上面”等空间概念有了初步的理解,但还不能运用。
语言
对妈妈的指令能够很好的理解和执行。
有些宝宝可以说出包含主、谓、表的简单的句子。
喜欢听故事,会有目的的说再见。
1岁6个月
认知
宝宝的注意力时间还很短,大概6分钟左右。
对陌生人表示好奇;能够分辨出什么能吃,什么不能吃。
能够分辨出物体的形状,能够把不同形状的积木插到不同的插孔中。
语言
宝宝喜欢自言自语。
能叫出一些东西的名称,并指出方向。
宝宝不但能指出自己身体部位的名称,还能指出其他人的。
1岁7个月
认知
宝宝的形状感知能力进一步提高。
宝宝不仅想知道物品的名称,他还渴望你给他讲解关于这个物品的知识。
当宝宝遇到困难时,会尝试着不依赖大人帮助的情况下,自己解决问题。
语言
有些宝宝看着图画书能够一个字一个字地讲故事了。
能够同时执行父母两个以上的命令。
有些宝宝能从一数到一百,还不完全理解人称代词。
1岁8个月
认知
当别人夸宝宝的时候,会表现的特别高兴。
宝宝开始凭借经验做事。
喜欢看镜子中的自己。
语言
50%的宝宝能说出150个词汇;30%的宝宝能够使用多