业务学习体会-.doc

业务学习体会

业务学习体会
------德育课程一体化反思
教师
有关英语教学德育课程一体化的学习,感触颇深!
我深知作为一名教师,不仅要提高学生的科学文化素质,还要提高学生的思想道德素质。这不能只靠思想品德课教育,还需要其它课目之间相互配合教育,英语课也不例外。
现在,英语教材课文所涉及的题材比较广泛,例如名人传记,自然灾害,人际关系等,与现实生活密切相关,具有时代感,思想性,知识性和真实性,便于老师把德育教育渗透到英语教学中去。因此,老师在教学过程中,要善于挖掘教材中德育“闪光点”。根据教材和学生的特点,因材施教,并结合现代化的教学手段和灵活多变的教学方法:如多媒体课件(可以自己开发或借鉴别人),听英语歌曲,看英语电影等设计出有意义的教学活动,有目的,有计划把德育教育渗透到教学活动中去。
根据所涉及德育教育内容不同,可以把德育内容分为:

爱国主义教育是中华民族传统思想品德教育的主要内容,也是德育教育的一个永恒的主题。但是教师只对学生进行空洞的口头爱国主义教育是远远不够,应该把它和所学教材内容相结合,形成一个个鲜明的实例,让学生觉得言而有物,在不知不觉中,学生接受了爱国主义教育。例如:the Spring Festival这篇课文指出了现在有许多年轻人愿意过Christmas和 Thanksgiving day等这些西方节日,是因为这些节日有许多文化背景和庆祝活动,同时也指出我国的 the Spring Festival、 Mid-autumn Day等传统节日,也
有许多文化内涵和庆祝活动。这样做既可以让学生学习英语知识,又接受了爱国主义教育。像这样的爱国主义教育渗透于英语教学中例子不胜枚举。

中国是一个礼仪之邦,具有悠久的有关礼仪方面的历史。良好的礼仪教育可以看出一个人的品质和道德。为了培养学生良好的礼貌。礼节和言谈举止,在平时的教学中,教师要积极钻研教材,时刻注意加以引导。其实在英语学习中,存在着许多有关礼仪方面的口语表达方式。
例如我们问候别人时可以说Hi/Hello!;别人有困难时我们询问可以说Can I help you?或 What can I do for you? 我们得到别人的帮忙时说Thank you,在给别人带来麻烦时,我们应该说Excuse me。我们犯错时或听说了不好的事情时说I
’m sorry。别人道谢时我们应该说You are e./It’s my ,我们可以说I beg your pardon?或 Would you please say it again? 我们在进入别人的房间之前问 May e in? 我们初次和别人见面说Nice to meet you! 我们彼此告别时说See you等这些礼貌用语。
我要求学生平时在课堂内外要尽可能多的运用这些口语,促使他们养成良好的礼貌习惯。
通过德育教育,陶冶学生的情操,净化他们的心灵,增加交往的信心和勇气,使他们的日常行为趋向规范和得体。
如果每节课,每个学科,做到德育教育处处渗透,相信咱们的教育明天会更辉煌!



篇二:
党课学习《党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学习了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上