附件1:全省学前教育专题调研提纲学前教育事业发展基本情况,学前教育机构的办学主体类别及其分布情况;学前教育经费的分担情况(政府、举办者、家长、社会捐助等各自占比),人员经费、建设经费、日常运行经费的主要来源渠道,学前教育经费在教育经费中所占比例;学前教育机构中教师、保育、保健等各类人员的进入退出机制、日常管理机制、质量保障机制,专任教师的构成情况(公办与聘用、职称、学历、幼师专业背景等);城乡、公民办等各类学前教育机构的收费标准及实际收费情况,聘用教师的收入情况,选择一个有代表性的幼儿园对其收支情况作出分析;城市发展规划中学前教育配套规划情况,小区配套幼儿园、新农村建设配套幼儿园的建设与管理情况,小区配套幼儿园所有者与经营者构成情况(教育部门、物业、开发商、投资人等);学前教育机构的设立审批与登记注册管理情况,在解决多头审批、违规审批、超范围经营和清理取缔无证幼儿园等方面的具体做法及面临的问题;近年来在学前教育发展方面出台的主要政策和创新办法,对发展学前教育的意见和建议。附件2:市县(市、区)学前教育发展情况调查表填表人联系电话填表日期类别内容幼儿情况本区户籍学龄前儿童_________;其中0-3岁儿童__________;3-6岁儿童__________。在园幼儿总数__________,其中流动人口__________,占比__________。区域内规划建设_______所幼儿园,每____人口1所,已经建成并运行的幼儿园_____所。规划幼儿入园就读最远路程约__________公里。城市托幼机构托幼机构总数_______,其中:教办园(所)_______、集体园(所)______、民办园(所)______、其他部门办园(所)______。区域内共有小区配套幼儿园______所。独立建制园所______,一轨及以上幼儿园_____,混合编班幼儿园________。在公办园就读儿童____________人,在民办园就读儿童____________人。开展0-3岁早期教育园所______,占比____;受指导儿童(家庭)_____人(个),占比_______。县镇托幼机构托幼机构总数_______,其中:教办园(所)_______、集体园(所)______、民办园(所)______、其他部门办园(所)______。乡镇中心园总数_____,其中:教办园(所)_____、集体园(所)_____、民办园(所)______。独立建制园所_______,附属于小学的园所________,一轨及以上幼儿园_____,混合编班幼儿园________。在公办园就读儿童____________人,在民办园就读儿童____________人。开展0-3岁早期教育园所_____,占比_____;受指导儿童(家庭)_____人(个),占比_______。农村托幼机构托幼机构总数_______,其中:教办园(所)_____、集体园(所)_____、民办园(所)______。独立建制园所_______,一轨及以上幼儿园_____,混合编班幼儿园________。在公办园就读儿童____________人,在民办园就读儿童____________人。开展0-3岁早期教育园所_____,占比____;受指导儿童(家庭)______人(个),占比_______。办园条件省优
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