浅谈学校教育信息化建设.doc

浅谈学校教育信息化建设
摘要:学校教育信息化建设是当今社会对教育的要求。本文前瞻未来,主要阐述了教育教学改革的关键是现代教育技术在教育教学领域中的广泛运用;加强教育信息化建设,提高学科教师现代教育技术的应用水平是推进学校教育信息化建设的有力保证。与此同时,抓好教师现代教育技术运用的培训,也有利于学校教育的信息化建设。
关键词: 学校教育;现代教育技术;信息化建设
中图分类号:G637 文献标识码:B 文章编号:1006-5962(2013)07-0005-01
随着信息时代的来临,知识一天天海量巨增,知识传播的滞后性和局限性越来越明显的暴露出来,新的事物层出不穷,又使得旧知识旧经验的适应性也越来越差。因此,为顺应时代科学、经济、社会发展对教育的要求,推进我校教育信息化建设,使多媒体辅助教学和网络教学等现代教育技术手段广泛运用于学校各个班级的教育教学中,切实全面深化素质教育,培养学生独立思考,积极自主学习的能力和创新精神,培养学生实践能力,掌握和运用现代教育技术有着极其重要的意义。
1现代教育技术的运用是教育教学改革的关键
在传统的教育体系中,国家制定了将"考试成绩"和"升学率"并用作为衡量个人和教育机构成败最主要的杠杆,毫无疑问,这一措施在较长的历史时期里都发挥了巨大作用,它使得受教育国民的知识素质整体提高,并培养了大批建设事业的合格人才。在没有找到更好的办法之前,这一模式作为教育的"指挥棒"而保留仍然是必要的。但是,这一模式存在着一定的缺陷,主要表现在学生的个性差异和内在需求不能被充分重视,压抑了学生在学习过程中的积极性、主动性和创造性,压抑了创新和特色人才的脱颖而出。
为了充分发挥学生在学习过程中的积极性、主动性和创造性,使学生积极、主动的学习,成为不断获取信息,进行信息的分析、加工、处理,以获取新信息、新知识的学习主体,必须切实有效的培养学生的创新精神和实践能力,从根本上改变传统的教育教学模式,使教师的角色由传统教育教学模式中的中心转移成为现在教学活动的组织者、指导者和促进着,现代教育技术在教育教学领域中的广泛运用,是教育教学手段、教育教学观念和教育教学模式改变的关键,是推进学校教育信息化建设、贯彻实施素质教育的关键。
,文字、图片、声音、图像及动态视频并用,可以提供直观、丰富的感知材料,灵活多变的呈现方式,营造出强烈的学习氛围,极大地增强教学过程的感染力,使学生的认知学习过程既生动又深刻,而且这种外部信息多样性的刺激,不但能够提供教育教学以足够容量,还能高度吸引学生的注意力,从而加强学忆效率,有利于打开学生的思维空间和想象空间,有利于开发学生的心智,提高学生的学习兴趣,激发学生的积极性和主动性。
,可以在教学过程中快速及时得到信息反馈,以便及时调整和解决教学过程中的问题,充分体现教学这个动态的双边互动过程,使学生参与其中,有利于培养学生学习的自主性和独立思考能力,充分发挥学生作为认识主体的作用。
,使集体教学和个别教学成为可能,在计算机辅助教学和网络教学的环境中,教师的角色由传统教学模式中的中心转变成为学习活动的组织者、指导者和促进者,使学生作为学习主体的作用得到