附属小学支教心得体会
附属小学支教心得体会
2014年8月,带着学校领导的谆谆嘱托,怀着一颗惴惴不安的心,我作为支教教师踏上了远赴淮安市工业园区实验学校支教的路途。
一、加强沟通,当好使者
做为支教老师,我们深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者,加强教育文化的交流与沟通,为乡村教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在支教的日子里,我们始终牢记这一使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。把自己的教育经验带到园区,促进教育友好交流。
二、爱岗敬业,参与管理。
踏上教坛十多年,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。到园区实验校以后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,身先士卒,率先垂范。我充分利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩,使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性,进而树立起远大的人生目标。在日常教学中,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。
在抓好教育教学工作的同时,我尽自己最大的努力去推动本组的教科研工作。与本地教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为园区教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。
此外,虽然自己是一名支教教师,我从来都没有把自己当作是一个“流水的兵”,而是以对教育事业高度负责的主人翁精神,主动参与学校的各项教学工作。深入观察和思考学校教学中的成功经验及存在的不足,对学校各项工作也有所促进,得到了学校领导与广大教师的一致好评。与此同时,在主动参与学校教学的过程中,也使我拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力。
三、坚持学习,提高素质
理论素养是一个人素质的灵魂。加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。因此,虽然支教的生活非常辛劳,经常是早晨天蒙蒙亮就要起床,一直忙到晚上天黑才能回家休息。根据本班级实际情况,认真备课、上课、认真批改作业。因为我担任的是六年级一个班的数学科教学,我能认真上课,及时批改作业,及时对学生进行辅导。此外,我还充分利用各种机会虚心向学校各级领导学习学校管理、向广大教师学习学生管理的实践经验、向学生了解本地的风土人情。学无止境,当我真正静下心来学习才深
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