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返璞归真待明朝——例说议论文的结构美
   议论文作为表达人类思想的一种文体,其严密的逻辑论证在任何时候都是文章的核心,深刻思想只有通过步步为营的论证才能闪烁其理性的光辉,所以,返璞归真重新探讨传统议论文的结构就成为考生必不可少的功课。
一、               总分式结构
即论证的层次之间是总说和分说的关系,或先总后分,或先分后总,或先总后分再总。当然这要依据文章具体的需要来定。如下面这篇文章:
面对这“变”
平静的生活看似安定,水波不兴中却也孕育着波澜。面对这串串涟漪般的“变”,你会选择改“变”,还是接受这“变”?
这两者并不矛盾,只是有时需要借助一双慧眼,分辨此二者的智慧。
正如尼布尔博士所说的那样:“给我平静的心,接受不可改变的事;给我勇气,改变可以改变的事。”
平静的心,懂得接受。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。淡然泊之,方可知晓心志的明朗;宁而静之,方才明白远方的明丽。世事不可能尽在掌握,诚然接受这不可改变的事,未尝不是一种超然与重生。“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,曲径通幽,或许可以引领你去闯荡另一番天地。还记得山高月小赤壁之下的千古绝唱否?一语“非吾之所有,是造物者之无尽藏也”,道破天地之玄机,以平静的心接受这不可改变的天地,赏“江上之清风,山间之明月”,不也是人生的另一番境遇吗?
勇敢的心,懂得改变。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。面对这“变”,勇敢的心,定能披荆斩棘,“横刀向天笑”,突出重围,在另一番新天地中重整旗鼓,笑傲江湖。还记得秋天的斜晖中,地坛上俨然的轮椅中,史铁生卷起的声声怀念,是一种怎样的勇气让他重新找到生活的方向?还记得眼望灰火中化为灰烬的巨著,卡莱尔无奈却又奋起重著的情景,是一种怎样的气力让他重又“举箸”,奋而不息?“不是一番寒彻骨,梅花香自苦寒来”,面对这可以改变的事,勇敢的心总能在千锤百炼后,点石成金。
懂得接受的人,是智者。他知道接受这远比无谓的反抗来得重要。不可扭转的“变”,正如这城市的脚步匆匆,不如学一点志摩的潇洒来慷然慨之。
懂得改变的人,是勇者。他知道改变远比消沉来得重要。可以改变的“变”,正如偏离航道的舟楫,有一天总会找到归宿的港湾。
面对这“变”,有一种感慨在心头:改变毕竟是远了,暗了的暮霭,找到方向迎头赶上才是近了、亮了的晨光。
这篇文章的结构就运用了明显的总分总式。作者的思想非常深刻,开头就提出“变”是水波不兴中孕育的波澜。面对这“变”,人们只有两种态度:接受,或者奋力改变。这两种态度以一种并列的方式构成了这篇文章的两个分论点。下面展开两方面的论证:第一个分论点,如果你心存平静,顺应大千世界永恒的
“变”,那么你就接受这变,如同苏子接受日新月异的天地江山。第二个分论点,如果你足够勇敢,勇于改变面前的一切,那么你就“金猴奋起金箍棒,玉宇澄清万里埃”。作者将总论点中涉及到的两个方面,以并排列举的方式分别加以阐述,结构清楚,论证严密。临收尾处用“智者”“勇者”呼应两个中心段,最后回应开头,可谓段段有呼应,首尾相圆合,总分总的结构至此得到完美的演绎。
二、并列式:
这种结构方式的特点是几个层次、段落之间的关系是平行的。构成平行、并列关系的特点是几个分论点之间或几个论据之间。并列关系的顺序安排较为灵活,一般把最重要的放在前