榆林市特殊教育学校迎接全省教育信息化
应用工作现场会筹备方案
为了迎接全省教育信息化应用工作现场会在我校召开,做好观摩展示的准备工作,特制订以下筹备方案:
一、成立筹备工作领导小组:
组长:高利华
副组长:贺成贤赵煜
成员:高晓军李红岩邢娱桢张海娇贾高峰
领导小组下设办公室,由贾高峰老师负责具体事宜。
二、具体分工:
责任领导
负责内容
高利华
本次现场会的整体策划,检查指导、督促引领各部门工作。
贺成贤
配合校长,协调好各部门工作。
赵煜
具体负责各部门的工作,提供技术指导。
高晓军
现场会外来人员的沟通、协调
李红岩
负责学校的教学应用、康复训练、教师技能、生存技能
邢娱桢
现场会后勤服务,硬件保障。
张海娇
学校的宣传工作
贾高峰
网站管理,硬件建设。
三、具体工作
1、李红岩主任安排语文教学中平板电脑与触控一体机的融合应用,专业软件、设备在认知、音乐、美术等领域中的教学应用。
2、陈淮伟负责安排利用多媒体、电视及地面振动传感器等进行律动教学。
3、张富霞负责安排在专业软件、专业设备辅助下进行的心理辅导训练、自闭症儿童康复训练,“一对一”语言训练。
4、贾高峰负责安排特殊教育优质课的录制。
5、梁妮负责安排教育信息化手段在家政培训室、实践体验室中的应用。
四、学校亮点
1、学校概况我校位于红山东路,学生状况除视障外,各种残疾类型普遍存在,只是程度不同而已。涵盖了听障、智障、肢体障碍、多重障碍以及自闭症等各种类型,涉及学前、小学、初中、成人各个学段,包含文化、康复、医疗、职业等各种教育,切实践行着“全人教育,尽展潜能”的特殊教育办学宗旨。
目前,改建数字美术室,打造录播教室、多感官训练室,开通校园网站、校园微信平台,真正实现了“三通两平台”、教育现代化。2014年全市教育信息化现场会我校就是其中一个点,2016年3月被榆林市教育局命名为“教育信息化示范学校”。
2、具体体现“八个字”:
(1)、网络建设覆盖面“广”。移动、电信、联通三家有线网全接入校园,校园内无线网络全覆盖。校园网站,校园微信公众平台丰富充实、师机比、生机比均超了1:1,。
(2)、一体机、微机室利用率“高”。课堂教学中应用触控一体机与平板电脑相结合进行教学,做到了“师师用、生生用、节节用”。
(3)、数字化的美术室创作“新”。数字美术通过数位板在电脑上数码绘画,完全脱离了传统的纸张和色(颜)料,最适合于听障生美术教育教学,非常有利于听障孩子画画创作。
(4)、录播、录制室开展“实”。奥威亚五机位高清录播系统全方位、多角度、无死角地还原真实教学场景,按期限、高质量完成网上“晒课”和“优课”推荐工作,促进信息技术与课堂教学深度融合,提升教育教学质量和水平。
多媒体录制室,其内一整套设施完备。花钱很少,容易操作,管理简单,运用方便。老师、学生茶余饭后,利用休息时间就可以即兴制作,创意录制,演绎精彩。
(5)、通讯报道网上交流“多”。教师撰写的通讯稿件等在市、区教育信息网、团区委网络以及《西部特殊教育》杂志等上面广泛交流。
(6)、校园小广播栏目“奇”。每周三阳光体育期间,韩乐乐、任宇科等主播的节目悦耳动听,沁人心脾。
(7)、康复、功能部室“全”。理化生实验、家政、劳技、科技、感统、语训、语
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