大班活动：最佳守卫(绘本).doc

大班学习活动计划
翔殷幼稚园陆蓓敏周萍
学习:绘本《最佳守卫》
目标:1、仔细观察画面,解读猎狗当选最佳守卫的过程。
2、能围绕故事发展情节,较大方表达自己的见解与想法。
准备:PPT、招聘广告。
过程:
出示招聘表,引发兴趣。
1、森林的树干上贴着一张纸,看看上面写着什么?(哦,原来是一张招聘广告)
2、招聘什么?(守卫)什么是守卫?(守卫就是能保护我们安全和家园的人)
3、这张招聘广告是谁贴的?山羊们为什么要招聘守卫?
小结:山上的狼越来越多,而家族里的羊越来越少,于是山羊公公决定聘请一名守卫来保护自己的孩子们。
观看PPT,理解故事。
1、PPT2:这么多动物都来应聘守卫了,山羊公公只需要一名守卫,到底该选谁呢?(自由发表看法)
小结:山羊公公决定用过关的方式来选择。
2、PPT3:第一关
(1)第一关比什么?你从哪里看出来的?
(2)谁通过了?你是怎么知道的?(“过关标准120-220”,
这个过关标准什么意思? 谁符合这个标准?
(3)这一关有几个动物胜出了?还需要淘汰几位?
3、PPT4、5、6:第二关
(1)猜猜第二关比的是什么?你怎么知道的?山羊公公规定,只要把木桩举到头顶就算成功。
(2)这次谁被淘汰了?为什么?
小结:哦,原来比赛要有一个统一的标准,这样才公平。
(3)于是山羊公公重新组织比赛,大家都举100斤的树桩,这次淘汰了谁?
前两轮比赛谁表现最出色呢?为什么?
4、PPT7、8:第三关
(1)发生什么事了?第三关狗熊被淘汰了,这是怎么回事啊?这关可能比的是什么?
(幼儿自由叙述)
(2)接盘子考得是什么?做守卫为什么要灵活?
5、PPT9:临时守卫
(1)到现在为止一共进行了几次测试?现在只剩下2位选手了——猩猩和