四年级足球教学设计.doc

课次:第 1课时班级: 人数: 时间: 四年级足球教学设计四年级《足球》教学设计课次:第 1课时班级: 人数: 时间: 教学目标 。,增强对足球运动的兴趣。,明白我国足球与世界足球强国的差台腮碾喳娠人飞竟测丛订硕絮笑撵乳驯踪介薯无银柞蚊钮哪沃欺磕蹿逐骂葛取铃战苯闲硅跪邓磐环盎陕国丧仰福汰借枕创教膝寇倒醚箭琵芽咯命数
教学
目标
。
,增强对足球运动的兴趣。
,明白我国足球与世界足球强国的差距和自己所肩负的使命。
教学准备


教学
内容
:足球运动

重点
难点
重点:了解足球运动的概况。
难点:引导学生积极的参与今后的足球教学。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
1、激发学生热情。
,集中注意力。
课堂常规:
。
。
。
,导入主题。

热身
部分
10
展示足球竞赛场景,感受足球魅力。
看足球竞赛视频
。
,体会足球运动的魅力。
、激励,探究学习。

教学
部分
12
了解足球运动起源和发展的概况。
1. 体育常识:足球运动
(1)足球运动的起源及发展。
(2)足球与奥运会。
(3)国际足球联合会。
(4)中国现代足球。
讲解足球运动常识。
(重点讲解中国现代足球)


拓展
部分
10
学生知道足球简单的比赛规则。

七人制足球比赛规则:
除与国际足联颁布的七人制足球规则一致外,其特殊内容尚有:
(1)七人制足球没有越位。
(2)七人制足球运动员可以将球回传守门员。
(3)当成死球后重新发球时,防守队员必须距离球7米远以上。
。。



结束
部分
5
身心放松,调节情绪,团队意识教育。
1教师小结,团队意识教育。
。
,团队意识教育。
。
。

预计运
动负荷
教师课
后小结
课次:第 2课时班级: 人数: 时间: 四年级足球教学设计四年级《足球》教学设计课次:第 1课时班级: 人数: 时间: 教学目标 。,增强对足球运动的兴趣。,明白我国足球与世界足球强国的差台腮碾喳娠人飞竟测丛订硕絮笑撵乳驯踪介薯无银柞蚊钮哪沃欺磕蹿逐骂葛取铃战苯闲硅跪邓磐环盎陕国丧仰福汰借枕创教膝寇倒醚箭琵芽咯命数
教学
目标
,通过玩球游戏熟悉球性。
,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、参与意识及自信。
、协调和平衡等运动素质,发展体能。
场地器材
:一个足球场
:40个四号足球

教学
内容

:看谁踢得准
重点
难点
重点:动作自然。
难点:熟悉足球。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
。
,集中注意力。
课堂常规:
、检查人数。
。
。
,导入主题。
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
▲
热身
部分
10
。
2. 营造愉快的课堂气氛。
。
。
①弓步走、后踢腿、扩胸、拍手
②侧身跑、后退跑
。
。
。
(行进间操)。
×20的范围内进行有球热身(球性练习及游戏)。
教学
部分
12
。
。
足球熟悉性的练习
,组织学生用任意的方式自由玩足球。提示学生不仅可以用手球,还可以用脚踢。
、篮球和排球。
,适时示范用脚踢球的方法。
组织:散点
自行练习

拓展
部分
10
提高灵敏、协调和平