第十六单元交际口语
一、教学要求
通过本单元的学习,让学生社会交往的实际口语运用能力得到提高,明确社会交际过程中口语运用的重要性和几种不同场合口语运用的基本技巧。
二、学习要点
重点是竞聘、求职面试和说服等实际交往过程中,口语技巧的训练途径和实际应用;难点是交际口语技巧实际的灵活运用,技巧是死的,但应用是具体的、灵活的,必须根据实际的情况进行调整、改变、创新。
三、竞聘与竞聘演讲
(一)竞聘:现代社会历史发展的必然趋势
竞聘,通俗一点说,就是竞争上岗。为谋取工作岗位、职位或工程承包资格等而参与的竞争,统称为竞聘。
20世纪80年代以来,中国引进国外竞争机制,开始尝试在各个领域进行改革试验,特别是随着中国政治体制改革的发展和完善,竞聘已经成为我国人事制度改革的基本方向,同时它也成为了人们日常生活和个人事业发展不可或缺的重要组成部分。
三、竞聘与竞聘演讲
(二)竞聘辞的特点
三、竞聘与竞聘演讲
(三)竞聘演讲技巧
竞聘演讲是一种特殊的演讲,演讲必须抓住其特殊性才有可能获得成功。
首先,应注意突出自己的优势。
其次,要使演讲语言富有一定的恰当的煽动性。
再次,要注意使自己的劣势变为优势。
课堂讨论
竞聘辞需要突出自身优势,竞聘职位又往往是为他人服务的,你是如何理解这其中的矛盾的?
就自己准备竞聘班长或学习委员、文艺委员等,撰写一份竞聘演讲辞。
四、求职口语技巧训练
求职是求职者的一种主动推销行为,它不同于竞聘的被动推销,求职的重点在“求”,竞聘的重点在“竞”。不过,“求”与“竞”在当今时代又总是相互关联的。在求职交流中,求职口语的运用反映着求职者的成熟程度和综合素质,你的口语技巧无论对求职面试还是对今后顺利开展工作都意义重大。
四、求职口语技巧训练
(一)求职口语存在的问题
。
,不能简明扼要、主题明确地表达自己的思想。
,影响求职者的语言表达质量。
四、求职口语技巧训练
(二)求职面试的口语技巧
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,准确是关键。
,语言要得体。
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,冷静机智、巧破难关。
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