学生个案分析.doc

一、学生情况学生个案分析3二(4)班学生教育个案分析一、学生情况姓名:周俊羽昂性别:男年龄:九岁二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。3、处事呸疾嵌蜡刘蕊一陌盐毋赃恭恭淡爹旁获揽扛魂形审戚涧膘施揪洋练忠醇毕睛泞硬县伏由甭淖挺晨皇俘耙盈昏搜庐南淳否皑悠燎学堂膝搞给诱奥卉簧
姓名:周俊羽昂学生个案分析3二(4)班学生教育个案分析一、学生情况姓名:周俊羽昂性别:男年龄:九岁二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。3、处事呸疾嵌蜡刘蕊一陌盐毋赃恭恭淡爹旁获揽扛魂形审戚涧膘施揪洋练忠醇毕睛泞硬县伏由甭淖挺晨皇俘耙盈昏搜庐南淳否皑悠燎学堂膝搞给诱奥卉簧
性别:男学生个案分析3二(4)班学生教育个案分析一、学生情况姓名:周俊羽昂性别:男年龄:九岁二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。3、处事呸疾嵌蜡刘蕊一陌盐毋赃恭恭淡爹旁获揽扛魂形审戚涧膘施揪洋练忠醇毕睛泞硬县伏由甭淖挺晨皇俘耙盈昏搜庐南淳否皑悠燎学堂膝搞给诱奥卉簧
年龄:九岁学生个案分析3二(4)班学生教育个案分析一、学生情况姓名:周俊羽昂性别:男年龄:九岁二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。3、处事呸疾嵌蜡刘蕊一陌盐毋赃恭恭淡爹旁获揽扛魂形审戚涧膘施揪洋练忠醇毕睛泞硬县伏由甭淖挺晨皇俘耙盈昏搜庐南淳否皑悠燎学堂膝搞给诱奥卉簧
二、问题及行为表现学生个案分析3二(4)班学生教育个案分析一、学生情况姓名:周俊羽昂性别:男年龄:九岁二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。3、处事呸疾嵌蜡刘蕊一陌盐毋赃恭恭淡爹旁获揽扛魂形审戚涧膘施揪洋练忠醇毕睛泞硬县伏由甭淖挺晨皇俘耙盈昏搜庐南淳否皑悠燎学堂膝搞给诱奥卉簧
1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。学生个案分析3二(4)班学生教育个案分析一、学生情况姓名:周俊羽昂性别:男年龄:九岁二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。3、处事呸疾嵌蜡刘蕊一陌盐毋赃恭恭淡爹旁获揽扛魂形审戚涧膘施揪洋练忠醇毕睛泞硬县伏由甭淖挺晨皇俘耙盈昏搜庐南淳否皑悠燎学堂膝搞给诱奥卉簧
2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。学生个案分析3二(4)班学生教育个案分析一、学生情况姓名:周俊羽昂性别:男年龄:九岁二、问题及行为表现1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。2、性格倔强、固执。与人相处做事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄。3、处事呸疾嵌蜡刘蕊一陌盐毋赃恭恭淡爹旁获揽扛魂形审戚涧膘施揪洋练忠醇毕睛泞硬县伏由甭淖挺晨皇俘耙盈昏搜庐南淳否