军事理论理课感想以及视频观后感.doc

军事理论理课感想以及视频观后感
很幸运这学期能听到艾跃进老师的军事理论课,我受益匪浅。早就听说艾跃进老师是一位著名的演讲家,也是南开大学的四大才子之一。可是在见到真实的本人之前,我总是不能把舆论与事实结合起来。直到见到艾跃进老师本人,我脑海中的想象才与真实的本人重合。
上课的时候,艾跃进老师总是穿一身严肃的军装,总是有着严格的课堂纪律和极高的教学热情。这种热情,完全不像是一个刚刚做完手术的人。由这个细节我们就可以看出,艾跃进老师肯定是一个拥有很强的精神毅力和充满高度责任感的前辈。宁可带病给大家上课,也不要使大家失去接受教诲的机会。单凭带病坚持上课这一点,我就特别敬佩这位老师,有多少老师能这样赤诚地对待自己并不熟悉的学生?相信普通人很难做到这一点。
然而艾跃进老师值得敬佩的却远远不止这一点。更多值得敬佩的地方是在课堂上感染到我的。
记得艾跃进老师讲到国防的部分时,非常地铿锵有力。艾跃进老师提到,世界各国都在制定不同的国防策略。我们国家要制定正确的国防策略,就要考虑到国防战略形势与战争预测、我国周边的国际形势以及国家安全环境等因素。我觉得这不论在过去现在以及未来,都对我们得艾老师当时讲的很激动,而且言论大胆新颖,这是很少人现在能够做到的。
艾跃进老师在视频中细致的有趣的讲到了毛泽东思想。为人民服务是毛泽东思想的精华。毛泽东是一代伟大的领袖,具有着无人比拟的人格魅力和做中国第一代领袖的实力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。他的思想中比较突出的内容有“星星之火可以燎原”、“枪杆子里出政权”、“农村包围城市”、“游击战十六字方针”、“群众路线”、“团结一切可以团结的人”、“文艺为无产阶级革命服务”、“三个世界的划分”、“继续革命理论”等等。这些都是精华的思想。而这些思想的精华都是为人民服务。
然而我对艾跃进老师所讲的内容印象最深刻的就是他对文化大革命的解读。放眼望去,人们对文化大革命的认识都囿于片面。十年的文化大革命,现今的人们对毛主席有着太多的误解。文化大革命不是毛泽东毛主席的错误。主席发动这场“大革命”的出发点是防止资本主义复辟、维护党的纯洁性和寻求中国自己的建设社会主义的道路。
而这个动机又被心怀不轨的四人帮所利用。四人帮林彪、江青等一伙诬陷迫害老干部,发起“红卫兵”运动,鼓吹在思想上“批林批孔”,造成了很不好的影响。四人帮才是造成一切动乱的罪魁祸首,这并不能算在毛主席的身上。毛主席在他的有生之年无时无刻不为我们的祖国鞠躬尽瘁,时时刻刻都在为人民谋求利益。在文革期间,毛主席也没有松懈过。抛开文化大革命这段特殊时期,仅仅把它看做一个时间段,就会发现这是我国同外国建交的高峰期。而这些建交成果当然大多数都是毛主席不懈努力和强大的人格魅力换来的。在毛主席的带领下,中国于1964年1