幼教三月份工作总结报告
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时间真的过的挺快,不知不觉中一个月就过去了。在班上老师的精心照料下,每一个宝宝都有了不小的进步,不仅适应了幼儿园的生活,还将上幼儿园当做是一件开心、高兴的事儿,这就是他们的成长。每个宝贝的进步老师都看在眼里,乐在心上,能够看到他们的笑颜,一切的付出与辛苦都变得不再重要,只要他们快乐就好。
针对各个幼儿的不同情况我们也做出了不同的管理及教育方式。在这一个月的时间里,在点滴的生活小事中,我们一起来见证宝贝们的成长,具体体现在以下几个方面:
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,针对豆豆班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们老师齐心协力,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩各种活动引导幼儿尽快适应幼儿园生活。家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
二、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们每天都进行了幼儿常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。现在我们豆豆班的基本常规已经做的非常棒了,小朋友不但能够有纪律有秩序的排队活动,还能很好的进餐,睡觉,上厕所。
此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们两位老师统一要求、统一管理,使我班的幼儿从小就养成良好的生活习惯。很多小朋友现在能够自己脱衣服,脱鞋子上床睡觉。我们将在常规训练上更进一步的进行规范和管理教导。
三、卫生保健
因为我班幼儿刚入园,年龄较小,所以我班的卫生保健工作较为细致。我们每天都细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因豆豆班幼儿还不能及时的表达自己的需要,日常生活中多注意观察幼儿脸色及表情及时了解她们的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们也是细心照顾,指导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们比较关注,我们每天保证幼儿喝两次水以上,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期一固定为幼儿剪手指甲,每星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,毛巾随时保持干净,并且每天都会进行消毒。
四、教育教学
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。豆豆班的口语表达能力相对较弱,为了提高他们的表达能力,我们制定了正确的教育方案,在一日活动中,我们做好孩子的表率,坚持用普通话与他们交流。我相信我们的宝宝在不久的将来会变的愈来愈棒。
五、家园共育
家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,是孩子最亲切的老师他们的言行是孩子模范的范本。因此我们非常重视家长工作,让家长能了解我们的教育任务,积极配合幼儿的科学育儿工作。所以三月份我们组织了家访活动,为的
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