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《“飞天”凌空》说课稿
一、说教材
本文选自部编版八年级语文上册第一单元的一篇课文,“飞天”凌空是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写,记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖”。二、说学情
八年级的学生已经接触了新闻,初步了解的了新闻的特点,但是对如何写好新闻特写,现场短新闻还不太熟知。三、教学目标: 知识与能力
,明确新闻特写的一些特点。 ,品味文章优美而生动的语言。过程与方法
感知课文内容,学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。情感、态度与价值观
学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神,体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。四、教学重点:
认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(重点) 五、教学难点:
学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。六、教学课时:1课时
七、教学准备:PPT、相关视频等八、教学方法:小组合作等九、教学过程: 一、导入新课图片展示
十米跳台运动员:你像一只轻捷的雏燕,驾起矫健的翅膀,凌空一跃,在蓝色的水池上方,划出美丽的曲线,酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”,给人带来美的享受。今天,我们就走近这篇特写,一睹“飞天”女将吕伟的风采。二、学习目标
,培养学生阅读新闻的能力。(重点) 、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。(难点) ,增强民族自豪感。三、背景资料
1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目,夺魁不成问题,仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球,也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者独辟蹊径,采用新闻特写的形式,捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景,以动作分解的方式,精雕细刻,徐徐写来,从高、险、难、美四个字上下功夫,再现了吕伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境般欣赏
“飞天”凌空的美丽画面。四、检查预习
一读一读字音
凌( líng )空翘(qiáo )首酷(kù )似屏( bǐng )息敛(liǎn )声眼花缭(liáo )乱悄( qiǎo )然二写一写字形
líng(凌)空líng( 绫)子suō(梭)子三记一记词义 :
形容寂静无声。 :
形容身材苗条,动作轻快。 :
(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。“潇洒、洒脱”辨析
同:二者都有在言谈举止方面自然而不拘束的意思。异:“潇洒”可以用于评价具体的人和事,而“洒脱”则用于较为抽象的评价。例:(1)这个转体空翻的动作完成得非常潇洒。
(2)他这个人比较洒脱,不会在这种问题上过分纠缠。五、初读感知带着问题读课文正面描写
? 侧面描写
、记者的反应、评价有何作用? 环境描写
导