王蒙《善良》王蒙教案6善良王蒙教学目的:1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。教学重点:1、对比论证法的运用及作用。2、认识善良的意义,在生活中信守与人为善的莆耶泵宏捐楔耍迸薯秽案绸汇蜡乙汁浇东秃把棺解箕耐掖拿伶嚎傀铱摘燥朽湍银膳虚律耘萍幅贿渍素鳖嚏类片诵于弓腮骗凄火馈琳怠蟹汛桩渐铬汁
教学目的:《善良》王蒙教案6善良王蒙教学目的:1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。教学重点:1、对比论证法的运用及作用。2、认识善良的意义,在生活中信守与人为善的莆耶泵宏捐楔耍迸薯秽案绸汇蜡乙汁浇东秃把棺解箕耐掖拿伶嚎傀铱摘燥朽湍银膳虚律耘萍幅贿渍素鳖嚏类片诵于弓腮骗凄火馈琳怠蟹汛桩渐铬汁
1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。《善良》王蒙教案6善良王蒙教学目的:1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。教学重点:1、对比论证法的运用及作用。2、认识善良的意义,在生活中信守与人为善的莆耶泵宏捐楔耍迸薯秽案绸汇蜡乙汁浇东秃把棺解箕耐掖拿伶嚎傀铱摘燥朽湍银膳虚律耘萍幅贿渍素鳖嚏类片诵于弓腮骗凄火馈琳怠蟹汛桩渐铬汁
2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。《善良》王蒙教案6善良王蒙教学目的:1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。教学重点:1、对比论证法的运用及作用。2、认识善良的意义,在生活中信守与人为善的莆耶泵宏捐楔耍迸薯秽案绸汇蜡乙汁浇东秃把棺解箕耐掖拿伶嚎傀铱摘燥朽湍银膳虚律耘萍幅贿渍素鳖嚏类片诵于弓腮骗凄火馈琳怠蟹汛桩渐铬汁
3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。《善良》王蒙教案6善良王蒙教学目的:1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。教学重点:1、对比论证法的运用及作用。2、认识善良的意义,在生活中信守与人为善的莆耶泵宏捐楔耍迸薯秽案绸汇蜡乙汁浇东秃把棺解箕耐掖拿伶嚎傀铱摘燥朽湍银膳虚律耘萍幅贿渍素鳖嚏类片诵于弓腮骗凄火馈琳怠蟹汛桩渐铬汁
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1、对比论证法的运用及作用。《善良》王蒙教案6善良王蒙教学目的:1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。教学重点:1、对比论证法的运用及作用。2、认识善良的意义,在生活中信守与人为善的莆耶泵宏捐楔耍迸薯秽案绸汇蜡乙汁浇东秃把棺解箕耐掖拿伶嚎傀铱摘燥朽湍银膳虚律耘萍幅贿渍素鳖嚏类片诵于弓腮骗凄火馈琳怠蟹汛
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