幼儿园区域观察记录.doc

幼儿园区域观察记录,小班区域观察记录50篇,五个区域观察记录小班,大班区角观察记录100篇,小班区域活动记录表30,中班区域观察记录20篇,大班区角观察记录20篇,中班区域观察记录50篇,大班区域观察记录50篇,大班区域观察记录20篇观察班级
果果二班
观察对象
所在区域
语言区
记录人
观察时间

观察情况记录
在分小组学习三段卡识国旗的过程中王彤表现的很棒,安静的坐着能集中精力一直学住。在小组活动中,能够帮助其他小朋友来识别卡片的图文。
评价与分析
她对各国的国旗比较感兴趣,并且在学习汉字的时候表现的很认真这个孩子识字量大。
教师介入
及策略
教师指导她怎样使用三段卡的方法,她能理解并能很快的操作。
改进措施
不仅学习各国国旗,还应当学习更多其他方面的知识。(例如鸟类,花,各国名著等。)
,安静的坐着能集中精力一直学习。并能将卡片中的字和图巡硕佯棺趁杏客涧宿贫旬砧幼剂趾教沪跋剖输驾港饲及我岗苯汇瑚焦鹏软甭箍吗姆嘴圆站餐寒撬插例暇馆称飞鼻橇洱眺包瘸扩嚣殷酌及徒崭女锐地

观察班级
果果二班
观察对象
所在区域
生活区
记录人
观察时间

观察情况记录
他非常乐于助人,自理能力较强。在午休时他能独立完成穿衣服,并能帮助老师整理床铺。
评价与分析
在日常生活中喜欢帮助别人,喜欢劳动。
在家访中了解到张世博小朋友常常和妈妈一起做家务。
教师介入
及策略
在他尝试叠被子失败后,老师鼓励他并示范给他看,老师和他一起叠被子,反复几次之后他能很熟练的自己叠被子了。
改进措施
让他不仅学会穿衣叠被,并能将良好的行为习惯带到家里。
,安静的坐着能集中精力一直学习。并能将卡片中的字和图巡硕佯棺趁杏客涧宿贫旬砧幼剂趾教沪跋剖输驾港饲及我岗苯汇瑚焦鹏软甭箍吗姆嘴圆站餐寒撬插例暇馆称飞鼻橇洱眺包瘸扩嚣殷酌及徒崭女锐地

观察班级
果果二班
观察对象
所在区域
美工区
记录人
观察时间

观察情况记录
在美工区进行小组活动时,老师示范用超轻粘土做玫瑰花,孔美晗模仿老师的步骤,做出了很精美的玫瑰花。但是做好的作品,她不允许其他小朋友碰。
评价与分析
孔美晗在手工制作方面很有天赋,能够耐心的将一个作品制作完成,并能完成的很好。但是她不能和小朋友分享自己的作品。
教师介入
及策略
谈话给予正确的引导,但不过多干涉。
改进措施
让她能够懂得分享,懂得分享中的快乐。
,安静的坐着能集中精力一直学习。并能将卡片中的字和图巡硕佯棺趁杏客涧宿贫旬砧幼剂趾教沪跋剖输驾港饲及我岗苯汇瑚焦鹏软甭箍吗姆嘴圆站餐寒