春夏秋冬,走过四季都是诗天地之间,人生百味皆成文清氛源远韵致流长诗古代诗歌鉴赏教学目标全面了解考纲要求。掌握诗歌语言鉴赏的技巧。鉴赏其语言推敲字词前村深雪里,昨夜数枝开。齐己《早梅》郑谷将“数”改为“一”,因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了一枝孤梅迎寒怒放,更富意境。同时还能表现出诗人的惊喜之情。一高考热点:对含义深刻的词语的分析动词修饰词特殊词意象组合的名词一要重点关注动词例1:你记得跨清溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。冷清清的落照,剩一树柳弯腰。(《哀江南》孔尚任)“剩”字一般是被动的,而且有“残存”,“残余”的意思,给人一种“无可奈何”之感。与曲词凄清、冷落的意境相协调。另外“剩”字有时间性,给人以今昔对比的变迁感。过香积寺王维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
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