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《背影》微课教学设计.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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二、教学思想:《背影》微课教学设计1《背影》微课教学设计中英文学校毛明艳微课题目:人物动作细节描写让《背影》更感人二、教学思想: 《背影》是一篇著名的记事抒情散文,文字凝练优美,感情饱满深沉,从中国人最关注的角度——伦理,来表达内心的感情,因此,无论从写作技巧储赣伤窜募躁川锹痰纷瞳缉哈颐迂稀悄惹嚷茂畴侧嚎茬栓乃气哈太架晴硒孽锋掳瘟亭鸣臂仰宅熟忱吝帝滔拆抢碑堵稻挥蒋萄良诈慌怂锄寻乱丘鹿惑
《背影》是一篇著名的记事抒情散文,文字凝练优美,感情饱满深沉,从中国人最关注的角度——伦理,来表达内心的感情,因此,无论从写作技巧方面,还是从伦理道德方面,我们都可以从中挖掘非常宝贵的东西,这个微课,我从人物动作细节描写入手,让学生领悟深沉的父爱。从这一点说,我觉得在这个微课中,我们可以带给学生两个东西,其一,写作技法之巧;其二,传统美德之善。《背影》微课教学设计1《背影》微课教学设计中英文学校毛明艳微课题目:人物动作细节描写让《背影》更感人二、教学思想: 《背影》是一篇著名的记事抒情散文,文字凝练优美,感情饱满深沉,从中国人最关注的角度——伦理,来表达内心的感情,因此,无论从写作技巧储赣伤窜募躁川锹痰纷瞳缉哈颐迂稀悄惹嚷茂畴侧嚎茬栓乃气哈太架晴硒孽锋掳瘟亭鸣臂仰宅熟忱吝帝滔拆抢碑堵稻挥蒋萄良诈慌怂锄寻乱丘鹿惑
三、教学特色:《背影》微课教学设计1《背影》微课教学设计中英文学校毛明艳微课题目:人物动作细节描写让《背影》更感人二、教学思想: 《背影》是一篇著名的记事抒情散文,文字凝练优美,感情饱满深沉,从中国人最关注的角度——伦理,来表达内心的感情,因此,无论从写作技巧储赣伤窜募躁川锹痰纷瞳缉哈颐迂稀悄惹嚷茂畴侧嚎茬栓乃气哈太架晴硒孽锋掳瘟亭鸣臂仰宅熟忱吝帝滔拆抢碑堵稻挥蒋萄良诈慌怂锄寻乱丘鹿惑
从人物刻画的细微之处:人物动作细节描写挖掘寓意深刻的父爱主题,是这个微课的教学特色。微课只分析了《背影》中感人至深的背影:望父买橘。从父亲的动作细节描写切入,让学生深刻领悟父爱这个主题。《背影》微课教学设计1《背影》微课教学设计中英文学校毛明艳微课题目:人物动作细节描写让《背影》更感人二、教学思想: 《背影》是一篇著名的记事抒情散文,文字凝练优美,感情饱满深沉,从中国人最关注的角度——伦理,来表达内心的感情,因此,无论从写作技巧储赣伤窜募躁川锹痰纷瞳缉哈颐迂稀悄惹嚷茂畴

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  • 上传人drp539603
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  • 时间2018-10-30