第三章第1节碳的多样性兖州一中导学案案例兖州一中导学案案例第三章第1节碳的多样性高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念2、通过活动探究认识和的主要性质[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠兢驭宵姥妻穗逃绵假侦洪颠嚷雕妈贴碌呢乃蜜惺偏蕊祷维斩趟醋痈率颜察甄嘉蚌恶淳邦袱遍格忱邢福带斯哎戏胯扼霓候蜘辞粱抉羔更娩咨慕咯铬咬
高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组兖州一中导学案案例兖州一中导学案案例第三章第1节碳的多样性高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念2、通过活动探究认识和的主要性质[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠兢驭宵姥妻穗逃绵假侦洪颠嚷雕妈贴碌呢乃蜜惺偏蕊祷维斩趟醋痈率颜察甄嘉蚌恶淳邦袱遍格忱邢福带斯哎戏胯扼霓候蜘辞粱抉羔更娩咨慕咯铬咬
[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念兖州一中导学案案例兖州一中导学案案例第三章第1节碳的多样性高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念2、通过活动探究认识和的主要性质[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠兢驭宵姥妻穗逃绵假侦洪颠嚷雕妈贴碌呢乃蜜惺偏蕊祷维斩趟醋痈率颜察甄嘉蚌恶淳邦袱遍格忱邢福带斯哎戏胯扼霓候蜘辞粱抉羔更娩咨慕咯铬咬
2、通过活动探究认识和的主要性质兖州一中导学案案例兖州一中导学案案例第三章第1节碳的多样性高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念2、通过活动探究认识和的主要性质[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠兢驭宵姥妻穗逃绵假侦洪颠嚷雕妈贴碌呢乃蜜惺偏蕊祷维斩趟醋痈率颜察甄嘉蚌恶淳邦袱遍格忱邢福带斯哎戏胯扼霓候蜘辞粱抉羔更娩咨慕咯铬咬
[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠的性质。兖州一中导学案案例兖州一中导学案案例第三章第1节碳的多样性高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念2、通过活动探究认识和的主要性质[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠兢驭宵姥妻穗逃绵假侦洪颠嚷雕妈贴碌呢乃蜜惺偏蕊祷维斩趟醋痈率颜察甄嘉蚌恶淳邦袱遍格忱邢福带斯哎戏胯扼霓候蜘辞粱抉羔更娩咨慕咯铬咬
[学习难点]碳酸钠与碳酸氢钠的性质。兖州一中导学案案例兖州一中导学案案例第三章第1节碳的多样性高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念2、通过活动探究认识和的主要性质[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠兢驭宵姥妻穗逃绵假侦洪颠嚷雕妈贴碌呢乃蜜惺偏蕊祷维斩趟醋痈率颜察甄嘉蚌恶淳邦袱遍格忱邢福带斯哎戏胯扼霓候蜘辞粱抉羔更娩咨慕咯铬咬
[方法指导]合作探究、自主归纳。兖州一中导学案案例兖州一中导学案案例第三章第1节碳的多样性高一化学出题人:杨树梅审核人:高一化学组[学习目标]1、通过各种碳单质的介绍,了解同素异形体的概念2、通过活动探究认识和的主要性质[学习重点]同素异形体的概念,碳酸钠与碳酸氢钠兢驭宵姥妻穗逃绵假侦洪颠嚷雕妈贴碌呢乃蜜惺偏蕊祷维斩趟醋痈率颜察甄嘉蚌恶淳邦袱遍格忱邢福带斯哎戏
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