“诵经典、颂中华”经典诵读比赛方案.docx

香梅中心学校“诵经典,颂中华”
经典诵读大赛方案
中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。 组织开展经典诵读比赛活
动对于弘扬中华优秀传统文化, 增强师生语言文字规范意识, 提高师
生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。 为做好此次经典诵
读比赛活动,特制定如下方案。
一、指导思想
以“书香郴州, 永兴全民阅读节” 为契机, 以“诵经典, 颂中华”
为主题,大力弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统,通过学习、诵
读经典名著, 引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长, 汲
取民族优秀文化的丰富营养。培育他们的爱国情操、崇高志向、自强
人格、诚信品质。
二、大赛主题
诵经典,颂中华
三、比赛时间、地点
初赛时间: 4 月 29 日 地点:各班教室
决赛时间: 5 月 12 日 地点:学校操场
四、参赛对象及形式
参赛对象:香梅中心学校一至八年级学生
比赛形式:此次比赛分小学低年级组、高年级组、中学组。
1 、小学一至三年级学生参赛形式定为集体诵读。
2 、小学四至六年级、初中七、八年级各班必须选派 1 至 2 名学生
1
排练个人诵读,另排出一个集体诵读节目。
3 、个人诵读、集体诵读不限,可加入配乐、表演、演唱等,鼓
励形式多样。个人诵读不超过 5 分钟。集体诵读时间不超过 8 分钟。
4、诵读篇目要求:古今中华经典诗文、散文和各地富有人文特
色的名人名作。 篇目内容要健康向上、 催人进取, 体现传承中华美德、
促进社会文明的价值取向。参考书目:《中华经典诗文诵读读本》、
《中国现代文学》、 《中国当代文学》、 《三字经》、《千字文》 《弟
子规》等。
五、奖励形式
个人诵读:小学高年级组评出一、二等奖各一名,三等奖两名;
初中组评出一、二、三等奖各一名
集体诵读: 小学组低年级组评出一、 二等奖各一名, 三等奖两名;
小学高年级组评出一、二等奖各一名,三等奖两名;
初中组评出一、二、三等奖各一名
奖品及奖金设置:参赛学生按一、二、三等奖颁发奖状及奖品;
集体诵读指导教师一等奖获奖金 100 元,二等奖获 80 元,三等奖获
60 元;个人诵读指导教师一等奖获奖金 40 元,二等奖获 30 元,三
等奖获 20 元,所有工作人员均获纪念品一份。
六、参赛要求
比赛分初赛和决赛, 初赛由各班班主任及语文老师组织选拔。 在
4 月 24 日前将进入决赛的节目相关信息报至教导处许永彬处,报名
时需将配乐、诵读篇目打印稿一份一并上交,自备服装。
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七、评分标准
(一)内容与表达( 6 分)
1 、朗诵内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性
强。
2 、语音标准,吐字清晰,表达自然流畅。
3 、感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当。
4 、能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力。
(二)表演( 3 分)
1 、衣着得体,与朗诵内容相协调。
2 、精神饱满,姿态得体大方。
3 、手势、表情等态势语言表达合理,能正确反映文章内涵。
4 、表演与朗诵融为一体。
(三)创新( 1 分)
1 、朗诵形式富有创意,表演者使用的诠释方式给人耳目一新的
感觉。
2 、配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵。
3、背景协调,氛围营造