“阳光少年”艺术团成立方案.doc

“阳光少年”艺术团成立方案(暂定名)
艺术团成立背景:
当下徐州艺术教育市场欣欣向荣,家长为孩子的艺术投资也越来越大,几乎八成以上的小学生甚至学龄前儿童都在文艺方面拥有“一技之长”。艺术培训市场也开设了种种科目:唱歌、跳舞、声乐、器乐、主持、表演等等,供孩子门学习。
然而,很多艺术培训机构只注重培养技能,却忽略了艺术教育最重要的一个环节——“舞台实践”。虽然一些培训机构意识到了这一点,也在试图增加舞台实践,但相较于庞大的学习队伍,舞台实践还是缺失了很多。缺少“舞台”,艺术学习只能是闭门造车;缺少“舞台”,艺术培训只能是“孤芳自赏”,家长看不到孩子成长的成绩,学生看不到学习的希望,艺术培训机构也只能是“一潭死水”。
“实践是检验真理的唯一标准”,没有舞台的艺术就像没有翅膀的鸟儿——无法飞翔。苦苦求学的孩子们,永远见不到“观众”,无法让自己的艺术成绩给观众检验,也无法看到其他人的艺术水平。没办法达到切磋提升的效果。在这条艺术学习的道路上,也会失去动力,失去方向。
介于当下徐州艺术培训市场的窘境,集合彭城晚报、广播电视台的“阳光少年”品牌,作为“素质教育实训基地”应在机遇中寻求发展,及时填补艺术教育的缺失。成立“阳光少年”艺术团,一方面推进“阳光少年”品牌文化建设,充分利用小记者资源和媒体平台,另一方面也活跃了徐州市文艺演出市场,更重要的是为徐州市众多艺术学子们提供了演出实践的“舞台”。
艺术团办团宗旨: 
艺术团致力培养和挖掘我市高素质、高水平、有艺术天赋的儿童艺术人才,为他们提供一个展示艺术才华的舞台,组织开展全市、全省、全国范围内文化艺术交流及演出活动。 
艺术团特色:
——他山之石可以攻玉
建团初期,“阳光少年”艺术团的一大特色就是“他山之石可以攻玉”。集合全市最优秀的艺术少年,呈现一场精彩绝伦的演出,而所有的优秀小演员都来自全市各个学校和培训机构。这样一来,不仅可以打破学校和培训机构的局限性,实现人才、资源共享。还可以节省培训成本,达到效率最大化。
后期,“阳光少年”艺术团可以开设自有艺培项目,为艺术团成员进行艺培“深加工”。让更多的优秀艺术少年成为自己旗下的小演员、小艺人,实现新的利润增长点。
成立“阳光少年”艺术团初期形成生态系统:
与艺术培训机构形成合作机制:由艺培机构输送舞蹈、声乐、器乐等高素质、高水平、有艺术天赋的儿童艺术人才。同时宣传艺术培训机构,演出时,可以由小主持人口播:“本节目由某某艺术培训机构选送。”
与“阳光视界”栏目组形成合作机制:由每周播出的“阳光视界”栏目宣传报道艺术团的演出信息、团员生活、幕后花絮等等,扩大艺术团在徐州的影响力,提高艺术团演出的关注度,锁定家长、老师等目标人群观看演出。
与“彭城晚报小记者”形成合作机制:带领小记者前往艺术团排练地点、艺培机构上课地点、艺术团演出地点等进行观摩、采访报道。
与小学、幼儿园形成合作机制:借助通过彭城晚报、阳光视界等媒体资源进驻学校选拔优秀的艺术团成员,获取孩子和家长的信息,形成“阳光少年”DV小主播、TV金话筒、明星小记者的话单资源。
与企事业单位形成合作机制:经过长期的信任合作,可以由企事业单位邀请,让艺术团进企业演出或者成为艺术团的赞助商,冠名演出。
与小主持人培训形成联动机制:“阳光少年”旗下的小主持人、小主播、小记者培训可以结合