中美高等航海教育行政管理体制比较研究.pdf

导师张勿秀学位论文作者签名:缝论文作者签名筘日期:矽�嗄辏��争日大连海事大学学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文版权使用授权书原创性声明本人郑重声明:本论文是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,撰写成硕士学位论文.:‘中差高等航海教育行政管理体制比较研究”。除论文中已表或未公开发表的成果。本声明的法律责任由本人承担。【本学位论文作者及指导教师完全了解大连海事大学有关保留、使用研究生学文全文数据库》�泄�蒲Ъ际跣畔⒀芯克�等数据库中,并以电子出版物形式经注明引用的内容外,对论文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发位论文的规定,即:大连海事大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大连海事大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同意将本学位论文收录到《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》�泄��跗诳�光盘版�缱釉又旧�、《中国学位论出版发行和提供信息服务。保密的论文在解密后遵守此规定。本学位论文属于:保密口在年解密后适用本授权书。不保密��//�朐谝陨戏娇蚰诖颉啊蹋���’,,’
摘要高等航海教育的发展,具有不同的行政管理理念与管理体制。通过对各种理念与行政管理体制的研究,可以为高等航海教育改革探索出一种更有效的行政管理体本文从四个角度对中美高等航海教育行政管理体制进行比较。第一是中美高等航海教育行政管理权力分配体制比较。分析美国分权制与我国集权制的高等航隶属关系的优势所在。第三是高等航海教育行政管理主体比较。探讨两国高等航海教育行政管理主体的构成,并分析相应主体对航海教育产生的不同影响。第四关键词:高等航海教育;行政管理;比较研究中文摘要近年来,航海类人才培养、使用的国际化趋势,使人们普遍注意到不同国家制。本文运用比较研究的方法来探讨中美高等航海教育的行政管理体制,意在通过比较阐明两国的在高等航海教育管理体制方面的差异,通过差异比较,为我国高等航海教育行政管理体制的改革提供理论参考。海教育行政管理体制各自的优缺点和今后的发展趋势。第二是高等航海教育行政管理体制隶属关系比较。分析两国航海类院校行政隶属关系的构成,并探讨两种是高等航海教育行政管理职能比较。分析两国中央政府及地方政府在计划职能、立法职能、组织职能、协调职能、监督职能、经营职能、指导职能、服务职能这八项职能方面所承担的义务和工作,辨析不同管理机构应该承担的主要职责。通过对以上四个方面内容进行比较分析,提出我国未来高等航海教育行政管理体制应该建立适当均权的权力分配体制,确立层级清晰的行政隶属关系;完善多元化的行政管理主体;规范多样化行政管理职能。
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