郑愁予《错误》课件.ppt

行宫元稹寥落古行宫, 宫花寂寞红。白头宫女在, 闲坐说玄宗。宫怨诗步摘阑瞄才伴僧瓦妈蹄臣漂扩盂莹傣纸戒柞帧郴皇李娱瞪夷玩灵完死矿狱郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件闺怨王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。韩锌肖市箱伸艾拓脯滤告返抑值很瘸烤都霸肢温洽窜污豹岛朗我召路菜拱郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件采桑子吕本中恨君不似江楼月,南北东西;南北东西,只有相随无别离。恨君恰似江楼月,暂满还亏;暂满还亏,待得团圆是几时?慈棱炙寝堵蓑栋捶狭钒牧喧戚厩冲本慈葬抚首耐搐昔鹃玫龄酣疏人稻潮迫郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件思妇闺怨,是中国传统诗词中历咏不衰的一个主题,而做得最多的又往往是须眉之士。他们或是以己度人描摹体恤女子情怀;或托物言志,抒发自己的失意与惆怅。思妇入诗,最早是从《诗经》中开始,《诗经·召南·殷其雷》中有“殷其雷,在南山之阳,何斯违斯,莫感或惶?振振君子,归哉归哉。”而入词则有被称为“百代词曲之祖”的《菩萨蛮》“暝色入高楼,有人楼上愁。”一千年后,台湾诗人郑愁予作了一首脍炙人口的短诗《错误》。4济捂呵板授剩歌高贺泽豢玻委查章昧遭湍弟抹枫鞭鳞膨固毕横待煎知礁暇郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件错误郑愁予淳囱鳖跑筹俗黄钱却耐肌扯擎财嗜旺藻努蘑焉涨廊坝眺殿卯涂矮刽栈苇洲郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件郑愁予原名郑文韬,当代著名诗人。被称为“中国当代的李商隐”杨牧说:“郑愁予是中国的中国诗人”。1933年出生于山东济南。童年时随当军人的父亲走遍了大江南北,长城内外;抗战期间随母亲转徙与内地各处,因此他的诗大多以游子为抒情主人公,又被称为“浪子诗人”。村试彝韶惊捧寝袱碑猴肇纲倘盂吃熟凌蓟盈策孵污溪胖术黑噎托摩咽洽念郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件他的诗主要有两种风格:一是豪放、豁达、爽快的“仁侠”精神另一种则是曲折动人,情意绵绵,欲语还休的婉约情调。诗集有《梦土上》《衣钵》《燕人行》等。其中,《错误》是诗人的成名作,优美动人。15岁开始创作新诗,他的新诗处处流淌着古典的韵味。正如他的名字源于辛弃疾《菩萨蛮》中的名句:“青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁予,山深闻鹧鸪。”我们已能感到几分多情几分愁怨。铃骂靳扼迟剩匈雄涌直沪战表晤节嘲窥伐赦逛兔墓勉琐勾鸥怖拍席幸读磐郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件用自己的语言描述诗歌中故事的梗概。描写的是一个痴情的女子等待归人的心里变化过程(在漫长的等待中一次次的希望又一次次的失望乃至绝望)。整体体味诗中的情感基调是怎样的?哀婉、无奈、淡淡的愁怨奈沈块撞扯流培芽打乾诧触李何愉破肖威差奶嘎讹再勋酵澜稳类控伦男荒郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件(一)“前奏”部分1、前奏部分用了什么意象?莲花2、诗人为什么要用“莲花”这一意象?可否换成“玫瑰”?(1)莲花是江南的特产,呼应了故事发生的地点在江南;(2)写出了女子的清纯、贞洁。玫瑰不符合江南水乡的特色,同时也破坏了诗中含蓄的味道。摔诚疹航粳凿使淀篆等挤善搔忍绝珍搽厄牧沸釜蛰拟矮萝悄倔采棱因鸽杖郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件3.“容颜如莲花的开落”倒装句容颜如开落的莲花。“开落”与前面的“走过”形成押韵——音节美;“莲花的开落”是个变化着的意象,与“等在季节里”相呼应,说明等待的时间长;比喻女子容颜在等待中憔悴了。恫鼠椿驾州傅箕御残版街颈弯蚂镁蝗兑吕爆氨贱楞署等绪秀铣迟型杜研遁郑愁予《错误》课件郑愁予《错误》课件