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第二课“我能行”.ppt


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第7课大变革的时代
温馨提示:
请同学们准备好课本、基础训练,看谁最先进入学习状态!
第二课扬起自信的风帆
我能“行”
1、了解自信与自负和自卑的心理特征,以及它们与成功关系。
2、了解树立和增强自信的方法。
学习目标:
、表现及作用?
、自卑、自信产生的原
因?
、自卑、自信的区别?
自学指导:
请同学们结合课本18----22页独立完成基础课前预习部分。(10分钟)
夸夸我自己
学习电脑我能行
跳舞 我能行
唱歌 我能行
锻炼身体我能行
打篮球我能行
写一写:“我能行” 谈谈你在做“我能行”事情时的感受
活动一:
这种“我能行”的态度,就是自信。自信是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自信是什么?
学生活动(二):
介绍自己所了解的伟人、名人中自信者的故事,然后分组总结自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点
展 示 自 信 者 的 风 采
学生活动(二):
介绍自己所了解的伟人、名人中自信者的故事,然后分组总结自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点
自信的人共有的特征: 活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 幽默、勇敢、果断等。
自信的表现:
思想上相信“我能行”
行为上相信“我能行”
情感上相信“我能行”

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  • 时间2018-11-14