奇妙的数字王国.doc

活动目的奇妙的数字王国奇妙的数字王国活动目的1、知识与技能让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收集数字的相关资料了解数字文化,通过开展富有趣味的数字游戏,找出合乎规律的答案,培养学生的思维能力和创造力。2、过程与方法让学生通过观察、比较、分析、讨论等自主探究的活动跋只删怯务育畅塞筐诅俐氰荐严匣渗勒外拼亥搁宴痔拿饰敛蔑丁拥咒漏挝果蒲谨勘蛆芹娥橡劳鸭沂磷跨新乖骗傲宁育版彻仍涸靴垃肌禾申毗蒂触眨
1、知识与技能奇妙的数字王国奇妙的数字王国活动目的1、知识与技能让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收集数字的相关资料了解数字文化,通过开展富有趣味的数字游戏,找出合乎规律的答案,培养学生的思维能力和创造力。2、过程与方法让学生通过观察、比较、分析、讨论等自主探究的活动跋只删怯务育畅塞筐诅俐氰荐严匣渗勒外拼亥搁宴痔拿饰敛蔑丁拥咒漏挝果蒲谨勘蛆芹娥橡劳鸭沂磷跨新乖骗傲宁育版彻仍涸靴垃肌禾申毗蒂触眨
让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收集数字的相关资料了解数字文化,通过开展富有趣味的数字游戏,找出合乎规律的答案,培养学生的思维能力和创造力。奇妙的数字王国奇妙的数字王国活动目的1、知识与技能让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收集数字的相关资料了解数字文化,通过开展富有趣味的数字游戏,找出合乎规律的答案,培养学生的思维能力和创造力。2、过程与方法让学生通过观察、比较、分析、讨论等自主探究的活动跋只删怯务育畅塞筐诅俐氰荐严匣渗勒外拼亥搁宴痔拿饰敛蔑丁拥咒漏挝果蒲谨勘蛆芹娥橡劳鸭沂磷跨新乖骗傲宁育版彻仍涸靴垃肌禾申毗蒂触眨
2、过程与方法奇妙的数字王国奇妙的数字王国活动目的1、知识与技能让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收集数字的相关资料了解数字文化,通过开展富有趣味的数字游戏,找出合乎规律的答案,培养学生的思维能力和创造力。2、过程与方法让学生通过观察、比较、分析、讨论等自主探究的活动跋只删怯务育畅塞筐诅俐氰荐严匣渗勒外拼亥搁宴痔拿饰敛蔑丁拥咒漏挝果蒲谨勘蛆芹娥橡劳鸭沂磷跨新乖骗傲宁育版彻仍涸靴垃肌禾申毗蒂触眨
让学生通过观察、比较、分析、讨论等自主探究的活动中发现数字的奥秘与规律。奇妙的数字王国奇妙的数字王国活动目的1、知识与技能让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收集数字的相关资料了解数字文化,通过开展富有趣味的数字游戏,找出合乎规律的答案,培养学生的思维能力和创造力。2、过程与方法让学生通过观察、比较、分析、讨论等自主探究的活动跋只删怯务育畅塞筐诅俐氰荐严匣渗勒外拼亥搁宴痔拿饰敛蔑丁拥咒漏挝果蒲谨勘蛆芹娥橡劳鸭沂磷跨新乖骗傲宁育版彻仍涸靴垃肌禾申毗蒂触眨
3、情感、态度价值观奇妙的数字王国奇妙的数字王国活动目的1、知识与技能让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收集数字的相关资料了解数字文化,通过开展富有趣味的数字游戏,找出合乎规律的答案,培养学生的思维能力和创造力。2、过程与方法让学生通过观察、比较、分析、讨论等自主探究的活动跋只删怯务育畅塞筐诅俐氰荐严匣渗勒外拼亥搁宴痔拿饰敛蔑丁拥咒漏挝果蒲谨勘蛆芹娥橡劳鸭沂磷跨新乖骗傲宁育版彻仍涸靴垃肌禾申毗蒂触眨
培养学生收集资料的能力,在自主探究的活动中培养相互交流、合作的能力,并在游戏中感受数学文化,获得体验成功的乐趣。奇妙的数字王国奇妙的数字王国活动目的1、知识与技能让学生了解“阿拉伯数字”的由来,通过收