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2013初三语文中考诗词知识点归纳843825257.doc

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归纳
题目
朝代
作者
内容、中心
《诉衷情》
宋
陆游
这首词回忆了词人抗金杀敌的情景,抒发了陆游壮志难酬的慷慨和悲壮
上片写了两个生活场景:“当年万里觅封候,匹马戍梁州”再现作者当年壮志凌云、勇赴国难的情景。“关河梦断何处,尘暗旧貂裘”对脱离军队的遗憾。
下片转入了对悲愤感情的直接抒发。
两个典故:“觅封侯”,借班超典故表达自己寻找建功立业的机会。“旧貂裘”借苏秦的典故表达自己不受重用,未能施展抱负。
关河:指山川险要处。梦断:梦醒
天山:指抗金前线。
题目
朝代
作者
内容、中心
《破阵子》
宋
辛弃疾
抒发了词人抗金的决心和壮志难伸的悲愤之情。
上片描写的是:军容之雄壮、士气之高昂。
3、麾下:部下炙:烤肉作:像,如
可怜:可惜天下事:指恢复中原之事。
题目
朝代
作者
内容、中心
《丑奴儿》
宋
辛弃疾
通过“少年”与“而今”,无愁与有愁的对比,表现了词人受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦,也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
“却道天凉好个秋”,是说词人无可奈何,说些言不由衷的话聊以应景,表面看似轻松洒脱,实则是难以摆脱心头的沉重抑郁。
少年:指年轻的时候
不识:不懂,不知道是什么
层楼:高楼
强:勉强的,硬要
识尽:尝够,深深懂得
欲说还休:想说而终于没说

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